設(shè)計(jì)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

      濟(jì)南英大職業(yè)學(xué)校認(rèn)為，未來(lái)社會(huì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)很廣闊，如平面廣告設(shè)計(jì)、旅游工藝品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等。自改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)經(jīng)歷了飛躍發(fā)展的過(guò)程，設(shè)計(jì)人才的社會(huì)需求度也在逐年提升，專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，每年需求量近百萬(wàn)。

      理論加實(shí)踐的學(xué)習(xí)一直是濟(jì)南英大職業(yè)學(xué)校專業(yè)教育的特色，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)立讓學(xué)生們能夠更了解工作流程和企業(yè)運(yùn)作模式，能夠培養(yǎng)學(xué)生更好的進(jìn)行團(tuán)體合作，完成從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。濟(jì)南英大全方位、多范圍的教育課程讓每一位肯努力的設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生們都能夠完成設(shè)計(jì)表現(xiàn)大師的夢(mèng)想