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    濰坊職院 “準(zhǔn)潤引推” 做好學(xué)生資助工作

    2019-05-03 13:24:43  |  來源:山東省教育廳官網(wǎng)  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
     
          濰坊職業(yè)學(xué)院全面落實國家關(guān)于建檔立卡貧困家庭學(xué)生各項資助政策,充分利用校內(nèi)各類資助資源,堅持“精、潤、引、推”四字方針,全面做好建檔立卡貧困學(xué)生資助幫扶工作。
          資格認(rèn)定力求“準(zhǔn)”。精準(zhǔn)認(rèn)定是精準(zhǔn)資助的先決條件,學(xué)院對建檔立卡貧困家庭學(xué)生資格認(rèn)定主要依據(jù)省扶貧辦下發(fā)的名單,同時做好名單外學(xué)生的補充認(rèn)定工作。對于省扶貧辦名單內(nèi)學(xué)生,通過實地訪問、電話確認(rèn)等方式逐一聯(lián)系當(dāng)?shù)氐姆鲐毑块T,了解學(xué)生當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)狀況;對于名單外補充認(rèn)定的學(xué)生,要求必須出具當(dāng)?shù)胤鲐毑块T開具的建檔立卡貧困家庭證明材料,按照省資助中心要求按時在網(wǎng)上上傳信息,做到重點核實。學(xué)院每年寒假開展家訪活動,重點走訪建檔立卡貧困家庭學(xué)生,對學(xué)生家庭情況進(jìn)一步了解確認(rèn)。
          資助措施做到“潤”。學(xué)院對建檔立卡貧困家庭學(xué)生的資助堅持“潤物細(xì)無聲”、“精準(zhǔn)滴灌”,堅決杜絕“大水漫灌”式資助。對于國家政策和上級主管部門的相關(guān)要求堅決落實,保證建檔立卡貧困家庭學(xué)生準(zhǔn)確接受國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和學(xué)費減免政策。學(xué)院內(nèi)還設(shè)有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時補助、愛心一日捐學(xué)生資助、校友獎學(xué)金等重點針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助項目,積極爭取社會資金,設(shè)立了國華獎學(xué)金、中品一禾助學(xué)金、金茂獎學(xué)金等企業(yè)獎學(xué)金,校內(nèi)設(shè)立勤工助學(xué)崗位,為困難學(xué)生自助提供足夠的自助平臺,合理安排資助項目評選時間,確保每個學(xué)期、每個月都有資助項目,從資金到時間確保做到“應(yīng)助盡助”。
           學(xué)習(xí)生活做好“引”。在資助過程中適時組織社會主義核心價值觀教育、誠信教育、感恩教育等系列活動,提升資助育人效果。實行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系二級學(xué)院、中層干部聯(lián)系班級制度,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中層干部每人聯(lián)系一名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,定期走訪受助學(xué)生,幫助解決實際困難,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃,提高綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。實行大學(xué)生導(dǎo)師制,選聘政治素質(zhì)過硬、專業(yè)知識強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生的思想政治、學(xué)習(xí)生活、社會實踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè),重點做好貧困學(xué)生的指導(dǎo),確保每名建檔立卡貧困家庭學(xué)生都有合適的導(dǎo)師,在校期間能夠獲得足夠的關(guān)愛。
          就業(yè)創(chuàng)業(yè)加強(qiáng)“推”。學(xué)院對建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助堅持扶貧和扶志、扶智相結(jié)合,搭建“就業(yè)指導(dǎo)+創(chuàng)業(yè)教育+跟蹤服務(wù)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)三個平臺,開展個性化服務(wù),真正實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間,在此基礎(chǔ)上,學(xué)院積極組織建檔立卡貧困家庭學(xué)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,推動學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),確保畢業(yè)班的建檔立卡貧困家庭學(xué)生全部就業(yè)。積極推動建檔立卡貧困家庭學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽,提升他們的專業(yè)技能,不斷提升學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,阻斷貧困代際傳遞!
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