(通訊員 煙臺耀華)教育是生命影響生命的歷程，而幼兒教育對生命的影響尤甚。從2019年9月起，前香港大學(xué)教育學(xué)院副教授袁海球博士擔(dān)任耀中幼教學(xué)院校長。袁海球教授畢業(yè)于香港中文大學(xué)，主修哲學(xué)，其后于澳洲拉籌伯大學(xué)取得博士學(xué)位。袁教授曾于香港及澳洲兩地多所高校任教，并先后出任香港大學(xué)教育學(xué)院課程主任、分部主任、副院長等多個(gè)職位，擁有超過20年的高校管理經(jīng)驗(yàn)。

　　袁海球博士

　　袁海球教授表示：“我十分榮幸獲邀加入耀中幼教學(xué)院，成為耀中大家庭的一份子。我將在沈雪明教授(前任校長)奠下的根基上，繼續(xù)以創(chuàng)新思維以及對優(yōu)質(zhì)幼兒教育的堅(jiān)定信念，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的宏大愿景。”談及耀中幼教學(xué)院的未來發(fā)展，袁校長有2個(gè)想法：

　　第一：加強(qiáng)耀中幼教學(xué)院的學(xué)術(shù)研究投入。袁校長認(rèn)為，幼教需要教學(xué)實(shí)踐、研究和證實(shí)，真正的大學(xué)課程，教學(xué)與研究是不能分開的。他計(jì)劃在一、兩年內(nèi)，設(shè)立一個(gè)專注于幼教的研究中心，希望學(xué)院將“教學(xué)”和“研究”連接。袁校長指出純科學(xué)研究需要很多實(shí)驗(yàn)室，但幼教研究的實(shí)驗(yàn)室，就是在幼兒園課室和戶外場地，例如學(xué)院的學(xué)生擔(dān)任導(dǎo)師，與幼兒玩耍互動(dòng)，為個(gè)案研究提供材料，收集證實(shí)研究所需的數(shù)據(jù);同時(shí)學(xué)院的教師、教授可協(xié)助學(xué)生將他們的研究完善并發(fā)表。袁校長希望未來五年，耀中幼教學(xué)院在幼教研究方面可以有所成果，“希望別人一說起香港的幼教，就想到耀中。”

第二：他將帶領(lǐng)耀中幼教學(xué)院加強(qiáng)與國際級學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)緊密合作，拓展不同地區(qū)、不同組織的幼教合作伙伴，形成一個(gè)國際化的幼教學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。