為進(jìn)一步探索優(yōu)化物理概念教學(xué)的策略，提升全縣初中物理教師課堂教學(xué)水平，12月10日桓臺縣初中物理概念教學(xué)專題研討會在魚龍中學(xué)召開，全縣80余名初中物理教師參會。

　　會議有精彩而有深度的公開課展示，有濃縮著個人成長經(jīng)歷的經(jīng)驗交流，有理論與實踐兼?zhèn)浣拥貧獾膶ｎ}講座，內(nèi)容豐富而充實。

　　城南學(xué)校孫義琛、侯莊中學(xué)的曹愛云、實驗學(xué)校魏慧麗老師出示了三節(jié)公開課。他們注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷物理概念形成的過程，設(shè)計生動有趣的力學(xué)游戲和小實驗，在動手操作中體驗力的概念、探索力的性質(zhì);創(chuàng)新教學(xué)手段，利用傳感器現(xiàn)代化教學(xué)手段，高效突破教學(xué)難點;在學(xué)習(xí)新知的同時對學(xué)生進(jìn)行德育教育，把物理學(xué)科的育人價值真正落實到課堂中去。

　　孫義琛老師與大家分享了他及其教研組此次備課、講課中的具體做法和感悟。崔佃波老師從重視前概念的影響、重新審視比值定義法、重視概念認(rèn)知的生活化實例設(shè)計、利用物理學(xué)史輔助概念教學(xué)等幾個方面，結(jié)合教學(xué)實例分享了自己在優(yōu)化概念教學(xué)中具體做法。

　　縣初中物理教研員高悌悌老師進(jìn)行總結(jié)點評。高老師特別強調(diào)要充分發(fā)揮概念教學(xué)的基礎(chǔ)性作用，善用課堂教學(xué)的生成性資源、努力建構(gòu) “思辨的課堂”。最后高老師談到了教師的專業(yè)成長問題，以李磊、崔佃波、孫義琛老師的成長經(jīng)歷鼓舞大家“不忘初心，砥礪前行”，唯有堅持夢想才能厚積薄發(fā)!

　　本次研討會為老師們掌握概念教學(xué)這類教學(xué)重點提供了優(yōu)秀參考，使教師們對概念教學(xué)及其實施策略有了全新的認(rèn)識，促進(jìn)了全縣初中物理課堂教學(xué)水平的進(jìn)一步提升。