本網(wǎng)訊 庚子年，疫情至。殘酷的疫情將我們各自困在家中，不能正常開展教學(xué)活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，確保留守兒童在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使留守兒童家長(zhǎng)放心，為社會(huì)的進(jìn)步與穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用。“停課不停學(xué)”期間，魯莊小學(xué)除了對(duì)學(xué)生的文化課進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)外，密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資，更注重學(xué)生的心理健康教育。

　　魯莊小學(xué)留守兒童結(jié)對(duì)幫扶志愿者們代表學(xué)校深入部分留守兒童家庭。走訪慰問(wèn)中,志愿者們?cè)敿?xì)了解了孩子們的家庭情況，與孩子們面對(duì)面交流，了解他們疫情期間的在線學(xué)習(xí)、生活情況，并送上了慰問(wèn)品作為鼓勵(lì)。老師們仔細(xì)查看了學(xué)生的假期作業(yè)，同時(shí)對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行了防溺水、交通安全等教育宣傳,希望監(jiān)護(hù)人在關(guān)心孩子物質(zhì)生活的同時(shí)，更要在心靈上給予孩子無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

　　此次活動(dòng)進(jìn)一步拉近了留守兒童及監(jiān)護(hù)人與學(xué)校的距離，樹立了魯莊小學(xué)教師的良好形象，受到群眾的贊譽(yù)。魯莊小學(xué)將會(huì)一如既往高度重視關(guān)愛(ài)留守兒童工作，加大家訪力度，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想情況;學(xué)校也呼吁家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確的育兒觀，盡可能的多陪伴孩子。同時(shí)學(xué)校呼吁全社會(huì)多關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)和諧溫暖的社會(huì)環(huán)境。(李怡輝、劉濤)