7月7日，據(jù)封面新聞報(bào)道，山東臨沂一中學(xué)流出"校園霸凌"視頻，一名女生對另一名女生拳打腳踢，連扇好幾個(gè)耳光，周圍圍觀的學(xué)生多達(dá)數(shù)十人，但無人施救，針對此事，學(xué)校老師表示，"事發(fā)地點(diǎn)在校外，稱不讓校園霸凌，目前雙方家長已和解，兩人本身是朋友，為何發(fā)生沖突并不清楚。"

　　連扇幾個(gè)耳光，抓起頭發(fā)跳起來踹

　　視頻顯示，一名黑衣白褲女生向藍(lán)衣女生拳打腳踢，一開始一邊逼問一邊把藍(lán)衣女生逼到墻角，連扇好幾個(gè)耳光，甚至抓起藍(lán)衣女生的頭發(fā)跳起來踹。

　　打人女生嘴里還在罵著臟話，并逼問著什么，被打女生唯唯諾諾不敢動(dòng)，嘴里一直在求饒："改了!我改了!"

　　旁邊不乏看熱鬧的學(xué)生，接近10余人，但并沒有人上前阻止，有的甚至還在用手機(jī)拍照。

　　校方：事發(fā)地點(diǎn)是校外，不算校園霸凌

　　經(jīng)核實(shí)，視頻中打人的黑衣女子為山東省臨沂市義堂鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生，但被打女生不是該校學(xué)生。

　　義堂鎮(zhèn)中學(xué)老師表示，視頻中的被打者藍(lán)衣女生不屬于該校，事發(fā)地點(diǎn)也不在校內(nèi)，事發(fā)時(shí)間為7月4日周六，學(xué)校放假。因此，"稱不上是'校園霸凌'"。

　　這位老師表示，"其實(shí)當(dāng)事雙方家長，已經(jīng)和解了。據(jù)我所知，這兩個(gè)人本身應(yīng)該是朋友，至于為什么會(huì)發(fā)生這樣的沖突，我并不清楚。"該校老師稱校方等待警方對當(dāng)事女生處理后再進(jìn)行相應(yīng)的處理。

　　校園霸凌頻頻發(fā)生

　　這個(gè)視頻讓人不寒而栗。當(dāng)前隨著社會(huì)對校園霸凌事件的重視，盡管學(xué)校、家庭、公安等多方主體都對校園霸凌問題進(jìn)行了管理，"但實(shí)際上由于各方在責(zé)任與權(quán)力上的不明確，造成了大家都在管，卻誰都沒有管、誰也沒有管到位的局面。"

　　為什么校園霸凌頻頻發(fā)生呢?據(jù)調(diào)查，無非是三點(diǎn)，貧富差距過大;文化差異明顯;樣貌特殊。而由于校園霸凌者往往未達(dá)到法定的未成年人保護(hù)和民事權(quán)利行為年齡，也常常因?yàn)闆]有產(chǎn)生實(shí)質(zhì)的傷害被關(guān)注。老師和家長只看到所謂的"朋友"之間的"小別扭"，忽視了"小別扭"背后可能是對孩子的傷害。

　　校園霸凌單獨(dú)立法，細(xì)化懲治"量"的標(biāo)準(zhǔn)

　　少年不正則家族不振，少年不正則國風(fēng)不正。

　　有專家提議：很多校園霸凌行為在性質(zhì)上極為惡劣，但傷害后果并沒有達(dá)到傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)中的輕傷，或者是重傷'量'的要求，因此也無法對其追責(zé)懲治。對此或需要更加細(xì)化懲治'量'的標(biāo)準(zhǔn)。

　　只有將霸凌行為的責(zé)任年齡，行為界定等制定一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn)，才能將懲治校園霸凌止于源頭。

　　拒絕校園霸凌，不要讓學(xué)校成為孩子們的噩夢。

　　抵制暴力，每一個(gè)人都不要做旁觀者。