為了促進(jìn)學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展，推動(dòng)教學(xué)改革深入實(shí)施，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)市、區(qū)、辦事處中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)工作安排及濟(jì)南市教育教學(xué)研究院《關(guān)于組織全市中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)的通知》要求，張家洼中心小學(xué)于2020年11月23日舉行了學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)，共有八位教師參加。比賽中，老師們對(duì)教學(xué)過程精心設(shè)計(jì)、對(duì)課堂環(huán)節(jié)巧妙構(gòu)思，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析、動(dòng)手實(shí)踐等活動(dòng)開展學(xué)習(xí)。不同的課堂設(shè)計(jì)、精彩的課堂教學(xué)，向聽課老師展現(xiàn)了高質(zhì)量的精彩課堂，展示了高超的課堂教學(xué)能力。
劉秀老師執(zhí)教的音樂課《那達(dá)慕之歌》，帶著學(xué)生在音樂王國(guó)里遨游，師生充分感受了蒙古草原美麗的風(fēng)光。劉老師利用“那達(dá)慕”這個(gè)盛會(huì)中的比賽項(xiàng)目及比賽情景為切入點(diǎn)，利用學(xué)生好奇好動(dòng)的心理，不斷啟發(fā)，大膽嘗試，讓學(xué)生通過“騎馬”“傳哈達(dá)”“萬人齊聲歡呼”的場(chǎng)面和動(dòng)作來感覺、編創(chuàng)節(jié)奏，學(xué)生興趣盎然，課堂氣氛十分活躍。
李云老師執(zhí)教的語文課《狐假虎威》，李老師把讀書與思考緊密結(jié)合起來，使學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。 教學(xué)伊始，李老師通過猜謎引出課題《狐假虎威》。在教學(xué)中著力發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以分角色朗讀、配合動(dòng)作讀、開火車讀等手段來激發(fā)學(xué)生參 與學(xué)習(xí)的熱情，努力讓課堂洋溢情趣、生趣，并充滿活力。并細(xì)致地指導(dǎo)讓學(xué)生邊讀邊想，讀出畫面來，學(xué)生十分感興趣，參與意識(shí)很強(qiáng)，教學(xué)效果不錯(cuò)。
劉青云老師執(zhí)教的語文課《桂花雨》，劉老師在這堂課上,始終致力于引領(lǐng)著孩子們“沉浸”在文章當(dāng)中，通過品讀感悟，走進(jìn)文本，走進(jìn)作者內(nèi)心深處，跟著作者沐浴了一場(chǎng)又美又香的桂花雨。這堂課，學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。
朱濤老師執(zhí)教的科學(xué)《浮與沉》，充分利用小組合作探究，讓學(xué)生動(dòng)手操作，在動(dòng)手操作中獲取新知，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。最后，揭秘潛水艇潛伏原理，再一次把學(xué)生的探究熱情引向高潮。
盧憲芹老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《長(zhǎng)方體與正方體的表面積》，打破以往的教學(xué)模式，從一個(gè)神秘的學(xué)具袋出發(fā)，開始本節(jié)課的數(shù)學(xué)之旅，“識(shí)魔方”、“搭魔方”、“算魔方”、“變魔方”、“包魔方”，學(xué)生在充分的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，增強(qiáng)了學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，既掌握了本節(jié)課的知識(shí)，又充分鍛煉了自己的空間想象能力和思維力。玩中學(xué)，學(xué)中悟，同學(xué)們思維迸發(fā)，聽課老師們眼前一亮!在這節(jié)課中，充分體現(xiàn)了一名骨干教師的優(yōu)秀素養(yǎng)!
張兆葉老師執(zhí)教的傳統(tǒng)文化課《勤儉持家》，引導(dǎo)學(xué)生初步感受中國(guó)傳統(tǒng)文化地豐富內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族文化，通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子節(jié)儉的好品質(zhì)。
亓呈芝老師執(zhí)教的體育課《前滾翻》，貫徹落實(shí)“健康第一”的教學(xué)思想，采用靈活多樣、合理有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生的思維、情緒、活動(dòng)同教師的教交融在一起,使學(xué)生帶著愉悅的心情,濃厚的興趣,積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，是一堂有趣而又有實(shí)效的好課。
王芹老師執(zhí)教的道德與法治課《圓明園的訴說》，讓學(xué)生搜集了大量的關(guān)于“圓明園的故事，八國(guó)聯(lián)軍侵華的罪行”，幫助學(xué)生了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來外國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略,使中國(guó)逐漸喪失了主權(quán),遭受了巨大的民族災(zāi)難。讓學(xué)生初步感受“落后必然挨打"的道理,激發(fā)學(xué)生的民族精神和愛國(guó)熱情。
通過評(píng)委的仔細(xì)觀課，認(rèn)真評(píng)課。最終選出六名教師參加全處中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
花兒因其怒放，展示了最絢麗的嬌艷;生命因其怒放，呈現(xiàn)了最精彩的篇章。
為期一天的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)順利結(jié)束。本次活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校教師教學(xué)水平的一次大檢閱，也是對(duì)教師奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的風(fēng)貌一次大展示。
今后的教學(xué)中，張家洼中心小學(xué)的全體老師將繼續(xù)在努力和奮斗中奔跑，砥礪奮進(jìn)，遇見更優(yōu)秀的自己! |
