1月11日，德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)楊莊小學組織一、二年級學生進行了一場特殊的無紙筆測評——期末綜合素質(zhì)評價。測評將學生需要掌握的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵能力貫穿在游戲闖關(guān)、趣味游考之中，讓孩子們在趣味歡悅的情境中“學中玩，玩中考”。

　　為了活動能夠順利開展，學校一二年級組各教師積極參與各項工作前期準備，設(shè)計出豐富的題目作為關(guān)卡以隨機的方式供學生闖關(guān)，讓同學們在玩中發(fā)揮出自己所學的知識。

　　一年級語文闖關(guān)共設(shè)計了五大關(guān)卡，分別是“小小識字家”“小小朗讀者”“背誦小達人”“交際小能手”“小小書法家”，通過自選題卡、擲骰子，抽獎等多種方式作答。在闖關(guān)過程中既考察了學生們基礎(chǔ)知識，提高了學生們的語言表達交流的能力，也在自我展現(xiàn)中不斷積累自信和與他人交往的能力。

　　一年級數(shù)學闖關(guān)共設(shè)有五大關(guān)卡，分別是“神機妙算—算算算”“鐵面無私—斷斷斷”“魔法卡片—變變變"“心靈手巧—擺擺擺”“快樂購物—買買買”。老師以一對一的方式進行測評，孩子們在過數(shù)學關(guān)卡時既動手又動腦。

　　二年級語文從識字、背誦、朗讀、口語交際等方面，設(shè)計了“巧舌如簧讀一讀”“坐姿端正寫一寫”“學富五車背一背”“腦洞大開說一說”“博聞強識 答一答”等活動，對學生的拼音、字詞、朗讀能力、口語交際能力等進行了全面測評。

　　二年級數(shù)學圍繞實踐操作、口算心算、生活中的數(shù)學3個方面，設(shè)計了“手腦并用擺一擺”“角的奧妙做一做”“旅游路線找一找”“口算達人算一算“”大轉(zhuǎn)盤分一分”等活動，測評學生動手操作能力，讓學生在數(shù)學情境中靈活運用數(shù)學知識，提高了學生的數(shù)理思維和語言表達能力，激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。

　　原本在紙筆測試中枯燥的試題，變成了立體的鮮活的場景，各種耳目一新的“樂考”形式，對學生們的綜合素養(yǎng)進行測評。“樂考嘉年華”，遇見更好的自己!

　　作者：陳文錚