為整體推進學校智慧教育的實施進程，全面提高學生德育工作的實效性，進而提升教育教學質(zhì)量，樹立學校良好形象，3月7日上午，沂南縣第三實驗小學中心小學在校操場舉行“養(yǎng)成良好習慣，爭當六好智慧學子”習慣養(yǎng)成教育月啟動儀式。

　　啟動儀式上，學校少先隊輔導(dǎo)員張福寧宣讀了《沂南三小習慣養(yǎng)成實施方案》。實施方案包含指導(dǎo)思想、養(yǎng)成目標、遵循原則、習慣養(yǎng)成主要內(nèi)容、實施步驟、組織保障等多方面內(nèi)容，使活動開展有章可循，從而確保學生習慣養(yǎng)成有實效。中隊隊員代表張一一向全體師生發(fā)出倡議，她倡議全體隊員從自身的儀容儀表、言談舉止、生活起居、學習行為等方面做起，自覺遵守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的習慣，爭當六好智慧學子。

　　下午，各中隊輔導(dǎo)員老師利用班隊課帶領(lǐng)學習集中學習《習慣養(yǎng)成評價細則》，要求全體少先隊員以更嚴格的標準要求自己，規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，以昂揚的斗志、十足的信心迎接新學期，努力爭做新時代好隊員。

　　據(jù)悉，沂南縣第三實驗小學十分重視學生的養(yǎng)成教育，把每年三月、九月定為行為習慣養(yǎng)成月，從學生的學習、行為訓練入手,采用習慣養(yǎng)成現(xiàn)場展示等多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣，深受家長推崇。(通訊員杜永余)