(記者 芮情 通訊員 韓淑美)為助推教師和幼兒普通話交流能力，營造良好的普通話教育環(huán)境，培養(yǎng)教師和幼兒普通話交流能力，5月18至19日，濟(jì)南市萊蕪區(qū)口鎮(zhèn)街道教育辦公室舉行幼兒園教師和幼兒共同參與的普通話比賽活動(dòng)，引導(dǎo)家長及教師重視學(xué)前教育階段普通話教育，進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)幼兒園使用普通話開展保教活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)采用上傳視頻的方式舉行。各園教師和幼兒積極參加，分為教師組、幼兒大班組、中班組和小班組。幼兒組作品內(nèi)容選自童謠、兒歌、繪本、童話故事、中華經(jīng)典詩詞等。教師組作品內(nèi)容范圍包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、齊魯文化名篇、黨史、國史、名人家書等。評(píng)委組通過線上觀看視頻進(jìn)行公平、公正的評(píng)分。各組選手都做了充分的賽前準(zhǔn)備，視頻中個(gè)個(gè)神采奕奕、精神振奮，朗讀的時(shí)候大家都能做到口齒清楚，感情豐富，或抒情朗誦，或聲情并茂地講述故事，配上優(yōu)美的音樂和恰當(dāng)?shù)谋尘皥D畫，使人賞心悅目。教師儀表大方、語言流暢、精神飽滿、聲音洪亮，展現(xiàn)出幼兒教師朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　此次普通話朗誦比賽的舉行，不僅為教師和幼兒提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，還讓教師和幼兒的語言表達(dá)能力得到了提升，創(chuàng)設(shè)了人人都講普通話的良好氛圍。