“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”7月24日上午，金鄉(xiāng)縣魚山街道隋韓樓村儒學(xué)講堂內(nèi)傳出一陣稚嫩的腔調(diào)，歌聲陣陣，熱鬧非凡。

　　徐林講述京劇知識。

　　“今天徐老師帶我們體驗畫臉譜后，我才發(fā)現(xiàn)原來京劇這么有趣又這么美妙呀!我想試著學(xué)學(xué)看。”參加此次暑期“雛鷹課堂”的學(xué)生小韓說。學(xué)生口中的徐老師，正是金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)教育集團(tuán)品牌發(fā)展中心主任徐林。

　　自金鄉(xiāng)縣魚山街道暑期“雛鷹課堂”招募令發(fā)布以來，熱心公益的徐林第一時間報名參加，成為了一名“送教下鄉(xiāng)”的志愿者。在隋韓樓村首期“雛鷹課堂”國學(xué)知識講座上，徐林以“我和京劇做朋友”為主題，講述了京劇起源、四大行當(dāng)代表角色、唱腔特點及髯口含義等，通過多媒體展示了“生、旦、凈、丑”的臉譜妝扮，為學(xué)生們帶來了一場生動的京劇體驗課。

　　“作為一名教師志愿者，我希望通過‘雛鷹課堂’的京劇體驗課，讓更多農(nóng)村學(xué)生近距離感受不一樣的‘京’彩，塑造其是非觀念，自覺傳承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”徐林說。

　　魚山街道“雛鷹課堂”文明實踐志愿服務(wù)活動。

　　為了讓學(xué)生接納、愛上戲曲藝術(shù)，徐林花費了很多心思。他以京劇臉譜獨有的藝術(shù)特點為切入點，現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)生識臉譜、畫臉譜，16名農(nóng)村學(xué)生津津有味地聽徐林講授京劇知識、體驗京劇角色，跟著老師拉開架勢，在課堂里一圈圈走起了臺步，頭上的烏紗帽跳躍搖晃，生趣盎然。

　　暑期“雛鷹課堂”文明實踐志愿服務(wù)活動是志愿者與青少年的一場“雙向奔赴”，既能促進(jìn)在校教師及返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者將專業(yè)所學(xué)和腹中才華應(yīng)用到社會實踐中，又能讓農(nóng)村青少年學(xué)生享受到豐富多彩的公益課堂服務(wù)。在金鄉(xiāng)縣魚山街道隋韓樓村首期“雛鷹課堂”活動中，課程安排十分豐富。除語文、數(shù)學(xué)、英語、繪畫等精品課程和課業(yè)輔導(dǎo)外，還增加了暑假安全教育、防溺水宣傳、非遺進(jìn)課堂、少年籃球賽等興趣課程。

　　目前，金鄉(xiāng)縣魚山街道35個新時代文明實踐陣地全部面向社會公眾開放。接下來，金鄉(xiāng)縣魚山街道崔口村、金城村、石店村、桑園村等10余家“雛鷹課堂”也將陸續(xù)開班，為農(nóng)村學(xué)生在家門口打造一個寓教于樂、健康有益的學(xué)習(xí)平臺，解決部分家庭少年兒童“看護(hù)難”的情況，增添農(nóng)村孩子暑期文化活動。

　　隋韓樓村首期“雛鷹課堂”國學(xué)知識講座。

　　“此次國粹京劇走進(jìn)“雛鷹課堂”體驗活動，讓少年兒童領(lǐng)略了京劇的魅力，感受了傳統(tǒng)文化的韻味。下一步，我們將積極圍繞傳承國學(xué)經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化這一主題，優(yōu)化‘雛鷹課堂’課程設(shè)計，豐富學(xué)生的暑假生活，讓更多的孩子了解和喜歡中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”金鄉(xiāng)縣魚山街道黨工委委員、宣傳委員朱家寶說。

大眾報業(yè)·農(nóng)村大眾通訊員 張巖巖