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    金鄉(xiāng)縣教體局 撐好學(xué)生心理健康“保護(hù)傘”

    2024-05-10 08:32:26  |  來(lái)源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
     

      本報(bào)金鄉(xiāng)訊(通訊員 王超 劉通)金鄉(xiāng)縣教體局聚焦全縣中小學(xué)心理健康教育工作,配齊配全輔導(dǎo)室設(shè)施設(shè)備,開(kāi)展形式多樣教育活動(dòng),提升教師專業(yè)化水平,實(shí)施家校共育行動(dòng),打出“組合拳”,筑牢“防火墻”,全力撐好中小學(xué)生心理健康“保護(hù)傘”。

      完善硬件設(shè)施 ,夯實(shí)基礎(chǔ)保障。金鄉(xiāng)縣教體局按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排、分步實(shí)施”的原則,持續(xù)加大中小學(xué)心理健康教育工作力度,摸清底子、明確標(biāo)準(zhǔn)、找準(zhǔn)差距,制定印發(fā)《金鄉(xiāng)縣中小學(xué)師生心理輔導(dǎo)室建設(shè)工作方案》,明確任務(wù),劃分階段,分步落實(shí)。目前,全縣95所中小學(xué)校全部建成標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室,滿足開(kāi)展心理疏導(dǎo)、談心談話、放松、發(fā)泄等各項(xiàng)活動(dòng)需求。

      開(kāi)展教育活動(dòng),關(guān)愛(ài)心理健康。依托家長(zhǎng)學(xué)校、鄉(xiāng)村少年宮、全環(huán)境立德樹(shù)人、“幸福金鄉(xiāng)心理微課堂”等平臺(tái),金鄉(xiāng)縣教體局先后組織開(kāi)展心理健康教育“開(kāi)學(xué)第一課”“心理健康教育進(jìn)校園”等豐富多彩的活動(dòng)。全縣各學(xué)校積極踐行心理健康教育,構(gòu)建民主平等的師生關(guān)系,常態(tài)化開(kāi)設(shè)心理健康課程,將心理健康教育融入各學(xué)科教學(xué),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)體輔導(dǎo)、專題教育活動(dòng)、專題講座等形式,深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助孩子了解心理健康知識(shí),掌握一定的自我心理調(diào)節(jié)技巧。

      強(qiáng)化技能培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。金鄉(xiāng)縣教體局持續(xù)加強(qiáng)心理健康教師梯隊(duì)建設(shè),健全完善縣、校兩級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,開(kāi)展專兼職心理健康教師多層次多類別培訓(xùn),定期舉辦縣級(jí)專兼職心理教師、班主任等培訓(xùn),包括新教師入職培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、暑假教師專業(yè)技能培訓(xùn)等,充分發(fā)揮專兼職心理健康教師帶動(dòng)引領(lǐng)作用,定期開(kāi)展校級(jí)班主任、普通教師培訓(xùn)。

      強(qiáng)化家校合作,凝聚教育合力。金鄉(xiāng)縣教體局進(jìn)一步強(qiáng)化家校共育紐帶,堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)與多方協(xié)同并進(jìn),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,積極搭建家校溝通平臺(tái),鼓勵(lì)全縣教職工紛紛走下講臺(tái),走出校園,走進(jìn)家門,開(kāi)展教師全員大家訪活動(dòng),架起家校溝通“連心橋”,凝聚教育合力。今年以來(lái),各學(xué)校均已開(kāi)展重點(diǎn)生家訪、校園開(kāi)放日等活動(dòng),全面深入了解了學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài),大力引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造寬松溫馨的家庭氛圍,積極推進(jìn)全面育人、全員育人目標(biāo)的落實(shí),實(shí)現(xiàn)心理健康教育的全面化和一體化。

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