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心愿 哪怕坐著上課也是快樂的
“能堅持做自己喜歡的工作，生命的長度已經(jīng)沒有那么重要了”
“作為一名老師，如果不能上課了，還有什么價值呢？”回到學校后，學�？紤]到她的身體狀況，就只安排給她一個班的地理課和物理實驗室的管理工作。“她沒有被病魔壓垮，而是勇敢與病魔抗爭，一面積極治療，一面堅持工作，全校師生都很感動，她就像三尺講臺上不倒的青松。”
“剛回到校園那段時間，只能站幾分鐘，大多是坐著講課，要寫黑板時又站起來。”彭永勤介紹，她享受站在講臺上的感覺，只要看到學生，心情就很好，似乎能讓她減輕病痛。“現(xiàn)在我基本能堅持站一節(jié)課，雖然還有點累，但我的學生很體諒我，每次課前都給我準備了板凳。”初一（4）班的多位學生表示，他們被彭老師的精神感動，每次上課都很認真。
去年，彭永勤的病情得到了基本控制，但是放化療后的并發(fā)癥日益顯現(xiàn)，還患上腎功能不全、高血壓、糖尿病、消化道出血等多種疾病，每天都要服藥，也隨時可能有生命危險。去年7月，她的消化道突然出血，嚴重到休克，住院20多天。
彭老師的家人透露，2009年手術(shù)后，主治醫(yī)生曾單獨對其丈夫說“可能只能活3年。”丈夫一直保守著這個秘密，直到七八年后才告訴她。彭永勤對此倒不在意，“能堅持做自己喜歡的工作，生命的長度已經(jīng)沒有那么重要了”，自己能戰(zhàn)勝病魔最主要的原因，也跟這種心態(tài)有關(guān)。
彭永勤與病魔抗爭的事跡，得到了家長、社會的好評，她先后被評為“市優(yōu)秀實驗員”、“市優(yōu)秀教師”。不久前，彭永勤還獲評“感動西昌十大人物獎”。5日，彭永勤笑著對成都商報記者說，她還要繼續(xù)堅持給孩子們上課，直到上不動或退休為止，“哪怕是坐著上課，我也是快樂的。”
何華 成都商報記者 江龍 攝影報道
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