冬日的沭河畔,盡顯蕭落與寂靜。臨沭縣鄭山街道的幾個(gè)沿河村莊里,卻別樣熱鬧。在徐埠前村的京劇文化藝術(shù)館里,隨著咚咚鏘咚咚鏘的節(jié)律,村里的京劇愛(ài)好者開(kāi)始排練;高埠前前村的化成書(shū)院中,伴著一曲曲悠揚(yáng)的古琴,幾位老者手握狼毫,筆飽墨酣,揮灑自如。
鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。在文化振興過(guò)程中,臨沭縣汲取傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng),文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)在縣域蔚然成風(fēng)。
農(nóng)村建書(shū)院
傳統(tǒng)文化進(jìn)村有了落腳點(diǎn)
2018年初,臨沭縣按照美麗鄉(xiāng)村示范村標(biāo)準(zhǔn),連片打造沭河沿岸村莊,徐埠前村、高埠前前村等村莊不僅環(huán)境得到明顯改善,還新建了文化活動(dòng)場(chǎng)所。
高埠前前村作為臨沭縣首批“孝心村”,圍繞孝文化主題,在村西投資400萬(wàn)元建設(shè)化成書(shū)院,針對(duì)不同群體進(jìn)行分類(lèi)教育,宣揚(yáng)孝善文化,傳播書(shū)法、繪畫(huà)、國(guó)學(xué)等傳統(tǒng)文化。由于村京劇愛(ài)好者眾多,徐埠前村則建設(shè)了京劇文化藝術(shù)館、梨園文化廣場(chǎng)等。
隨著化成書(shū)院投入使用,高埠前前村多次邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化老師、社會(huì)孝善傳播知名人士開(kāi)展宣講活動(dòng),積極引導(dǎo)村民向上向善,村民的精神面貌發(fā)生明顯變化。村民袁蕊說(shuō),自從學(xué)了傳統(tǒng)文化,不僅改善了與丈夫兒子的關(guān)系,也更懂得跟公婆如何相處�，F(xiàn)在,她還是村里學(xué)雷鋒義工團(tuán)成員,在孝老敬親等活動(dòng)中,經(jīng)常能看見(jiàn)她的身影。
形式活潑多樣
青少年樂(lè)意參加
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并不是板著臉說(shuō)教,也可以變得生動(dòng)有趣。
2018年暑假期間,化成書(shū)院舉辦了以“孝親尊師”為主題的公益夏令營(yíng)。其間,聘請(qǐng)了中國(guó)孝文化傳播專(zhuān)家王娟主講,內(nèi)容包括國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》及生活教育、德音雅樂(lè)、經(jīng)典詩(shī)詞選讀、紅色革命教育等,50多位農(nóng)村孩子和家長(zhǎng)參加。
夏令營(yíng)活動(dòng)不僅受到孩子們的喜愛(ài),通過(guò)互動(dòng),孩子、家長(zhǎng)與老師傾心溝通,還形成了濃厚的孝親尊師氛圍。“通過(guò)一系列宣傳教育,村里很多孩子都改變了,體會(huì)到父母的不易,回到家后,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。”高埠前前村“兩委”成員、村婦女主任賈淑娟說(shuō)。
高埠前前村的陳長(zhǎng)迪今年上小學(xué)六年級(jí),村里建成化成書(shū)院后,周末有了新去處。“書(shū)院離我家很近,每到周末,都會(huì)約上同學(xué)一起到書(shū)院練練毛筆字。”陳長(zhǎng)迪說(shuō)。
鄉(xiāng)村文明缺啥
新時(shí)代文明實(shí)踐中心補(bǔ)啥
2018年12月22日,臨沭縣弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化示范點(diǎn)授牌暨新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)推進(jìn)會(huì),在鄭山街道高埠前后村孝文化講堂召開(kāi)。當(dāng)日,鄭山街道被授予“中華孝心示范街道”稱(chēng)號(hào)。
鄭山街道黨工委書(shū)記王曉峰說(shuō),鄉(xiāng)村文明缺啥,新時(shí)代文明實(shí)踐中心就補(bǔ)啥;群眾需要什么,實(shí)踐中心就實(shí)踐什么。這正是“鄭山街道新時(shí)代文明實(shí)踐分中心”揭牌的意義。近年來(lái),鄭山街道積極創(chuàng)建“孝心示范街道”“孝心示范村”,并開(kāi)展了道德模范、文明信用戶(hù)、最美家庭等評(píng)選表彰活動(dòng)。
2018年,臨沭縣制定了《全縣傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作方案》。臨沭縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)武玉芹表示,臨沭縣把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)作為靈魂工程,大力探索實(shí)施思想道德建設(shè)“化成實(shí)踐”活動(dòng),建設(shè)集思想引領(lǐng)、道德教化、文化傳承、便民服務(wù)等功能于一體的新時(shí)代文明實(shí)踐中心,采取“學(xué)、講、評(píng)、幫、樂(lè)、慶、建”等方式,打通思想道德建設(shè)的“最后一公里”。 |
