全媒體記者 魯曉凡
馬家湖村史館內(nèi),老黨員們正向孩子們介紹鄉(xiāng)村發(fā)展軌跡和特色;大湖村的新時代文明實踐站內(nèi),一場烹飪大賽正在進行中;文化廣場上,村民們拿著板凳翹首等待視覺與聽覺上的盛宴……
鄉(xiāng)村振興,文化先行。
近年來,嵐山區(qū)碑廓鎮(zhèn)始終堅持“黨建搭臺 文化唱戲”的方針,以文鑄魂、以文化人、以文惠民、以文塑旅,在富口袋的同時富腦袋、提內(nèi)涵,以文化賦能鄉(xiāng)村振興,推進宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設。
碑廓鎮(zhèn)西辛興村的文化廣場上,人頭攢動,熱鬧非凡,大家為了能更好地觀看到戲曲節(jié)目,早早地就來尋找最佳觀賞位置。“好,好,好!”村民康大爺連用三個好來表達對這次節(jié)目的滿意,“我們老年人就愛聽這一曲兒,希望以后多多舉辦這樣的活動。”
伴隨著鑼鼓聲響起,傳統(tǒng)戲曲的魅力,給冬日的夜晚增添了一絲溫暖。
現(xiàn)如今,碑廓鎮(zhèn)充分發(fā)揮新時代文明實踐陣地扎根基層、貼近群眾的優(yōu)勢,把新時代文明實踐所(站)建設與鄉(xiāng)村文化振興打通貫通,持續(xù)拓展新時代文明實踐工作的深度和內(nèi)涵,積極探索新型公共文化空間建設,先后打造了“圣公文化節(jié)”、“夜市文化節(jié)”、鄉(xiāng)村文化大舞臺等一批新型文化陣地,更好地滿足群眾現(xiàn)代化文體娛樂需求,豐富群眾精神文化生活,打通公共文化服務“最后一公里”。
一手泥巴塑童年,守正出新煥生機。
“同學們,一個完整的陶器成品前期需要經(jīng)過練泥、拉胚、壓光、雕刻等步驟,今天讓我們一起踏入魅力無限的陶藝世界,領略傳統(tǒng)陶藝之美。”碑廓中心幼兒園里,陶技藝非遺傳承人霍風正在教小朋友們制作陶藝。
今年以來,碑廓鎮(zhèn)通過非遺進社區(qū)、進校園將傳統(tǒng)手工藝品制作技藝、民間繪畫音樂舞蹈表演、傳統(tǒng)節(jié)日慶典習俗等展現(xiàn)給更多群眾,助力推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承,豐富廣大少年兒童的非遺知識。
不僅如此,碑廓鎮(zhèn)還鏈接各方資源,開展系列活動,擴大受眾范圍,開闊群眾視野,豐富群眾生活,宣傳了企業(yè)文化同時也獲得了良好的社會效益。
——通過小草學堂,發(fā)揮大學生志愿者帶頭作用;
——通過聽爺爺講過去的故事,將紅色故事搬進社區(qū)、搬進課堂;
——通過鼓勵自發(fā)性文化活動,實現(xiàn)村村都有文藝隊;
——通過鼓勵企業(yè)參與,畫展與產(chǎn)品展銷相結合,將藝術傳播與企業(yè)宣傳相結合;
……
“以前,農(nóng)閑時我們消磨時間就是串門、打牌、聊天,現(xiàn)在則習慣到村里的閱覽室看看書籍和報紙,交流種植、養(yǎng)殖以及農(nóng)產(chǎn)品加工等經(jīng)驗,既掌握致富技能,又提升文明素養(yǎng)。村民收入不但越來越高,村里的風氣也越來越好。”大司官莊的司玉占對記者說。
書香潤鄉(xiāng)村,閱讀促振興。近年來,為不斷滿足人民群眾對文化生活的新需求、新期待,讓學習有場所,碑廓鎮(zhèn)給予足夠的圖書室開放時間,倡導讀書、學習,引導群眾更新知識和觀念,通過不定期的講座和讀書分享會和親子閱讀會,讓大人孩子體驗到文字的魅力和知識的力量。同時,利用養(yǎng)老服務中心、文化廣場等開展象棋、乒乓球、太極拳、羽毛球、籃球、健步走等全民健身活動,讓全民健身運動更加豐富便民,為群眾幸福生活“加碼”。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略離不開美麗鄉(xiāng)村建設,美麗鄉(xiāng)村建設同樣離不開鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展。下一步,碑廓鎮(zhèn)將一手抓經(jīng)濟“硬實力”提升,一手抓文化“軟實力”發(fā)展,進一步推進文化站、農(nóng)村文化廣場、農(nóng)家書屋、農(nóng)民體育健身工程等一系列惠民工程的建設,持續(xù)完善文化基礎設施,不斷豐富群眾文化活動,以鄉(xiāng)村文化建設助力富美碑廓建設。 |