三是書記、校長以及班子成員之間的關(guān)系。堅持民主的議事規(guī)則，涉及學(xué)校發(fā)展的重大事項必須按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則進行決策，保證決策部署的科學(xué)性和可行性。同時，要實行正確的集中，廣泛征求意見，防止“政出多門”、“久拖不決”。黨政正職要把握目標、掌控全局，善于分工、授權(quán)、委辦、交辦，支持班子成員在個人職權(quán)范圍內(nèi)各司其職、各盡其能、獨立負責(zé)地開展工作。

　　“如果把學(xué)校比作一個家庭，書記和校長的關(guān)系應(yīng)當是和諧的‘夫妻關(guān)系’。”內(nèi)蒙古大學(xué)黨委書記朱炳文說，這就要求二者相互尊重、相互信任，分工不分心，到位不越位。

　　有關(guān)人士認為，應(yīng)建立健全溝通協(xié)調(diào)機制。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子之間、班子成員之間要加強經(jīng)常性溝通，促進工作有效開展;建立健全民主管理和監(jiān)督機制，發(fā)揮教職工代表大會及群眾組織作用，健全師生員工參與民主管理和監(jiān)督的工作機制;建立健全學(xué)術(shù)組織相對獨立行使職權(quán)的制度，積極探索教授治學(xué)的有效途徑，把學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，尊重并支持學(xué)術(shù)委員會獨立行使職權(quán)，保障其在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用。　　《意見》概括了黨委的10項工作任務(wù)，并從10個方面對校長負責(zé)的內(nèi)容進行歸納和界定，明確了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)、書記和校長分工負責(zé)、教授學(xué)術(shù)治校、職工參與管理的現(xiàn)代大學(xué)制度，更加突出了這項制度的集體性、協(xié)作性、學(xué)術(shù)性和民主性。

　　這就要求書記和校長在新形勢下著眼大局，從各自學(xué)校的實際出發(fā)，組織制定更為詳細的實施意見，遵循行使職權(quán)的集體性、協(xié)作性、學(xué)術(shù)性和民主性，善于分工、各司其職、相互支持、密切配合;遇事多溝通，不越俎代庖，也不袖手旁觀，齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展�！�

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