作者 陸敬平
據(jù)中央電視臺(tái)新聞中心官方微博18日消息，又到畢業(yè)季，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2011級(jí)稅務(wù)專(zhuān)業(yè)60多名學(xué)生卻面臨無(wú)法畢業(yè)的尷尬，原因竟是校方忘了開(kāi)必修課《大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，導(dǎo)致這屆學(xué)生因?yàn)槟貌坏较鄳?yīng)的學(xué)分，無(wú)法畢業(yè)。對(duì)此，校方解釋說(shuō)：學(xué)校擴(kuò)招太快，難免有紕漏。（4月19日《東南快報(bào)》
大學(xué)忘開(kāi)必修課，導(dǎo)致60名學(xué)生無(wú)法畢業(yè)。用奇葩來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。按理說(shuō)，校方應(yīng)及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，公開(kāi)道歉并盡快采取措施補(bǔ)救，讓這批學(xué)生順利畢業(yè)才是上策。令人遺憾的是校方回應(yīng)竟稱是“學(xué)校擴(kuò)招太快，難免有紕漏”。正像許多網(wǎng)友質(zhì)疑的那樣，這僅是紕漏嗎？你擴(kuò)招的目的是啥？連必修的課程都能忘了，還能教書(shū)育人嗎？學(xué)校管理如此混亂，還有哪個(gè)家長(zhǎng)敢把自己的子女送到你們學(xué)校？哪個(gè)單位敢錄用你們學(xué)校的畢業(yè)生？
別怪媒體多事，更不要怪網(wǎng)友較真和疑慮太多，實(shí)在是你們的做法和回應(yīng)讓人難以諒解。當(dāng)然，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，誰(shuí)也不能保證不出差錯(cuò)，改了就好。但你的差錯(cuò)本可以而且應(yīng)該避免。如果忘開(kāi)必修課，然后很快糾正人們還可以諒解，但是，作為神圣的大學(xué)殿堂，忘開(kāi)必修課達(dá)三四年之久，還竟然無(wú)人發(fā)現(xiàn)和糾正，由此可見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都難辭其咎。既然管理如此之差，你擴(kuò)招的目的就難免讓人有所質(zhì)疑了。回應(yīng)更讓人難以接受，拿擴(kuò)招搪塞，讓人看不到絲毫悔改之意，這才是最可怕的。值得校方作深刻反思。
這件事也給大學(xué)發(fā)展和改革提了個(gè)醒，為了做強(qiáng)做大學(xué)校，進(jìn)行適度的擴(kuò)招無(wú)可厚非，但一定要量力而行。決不能眼睛只盯在錢(qián)上，把學(xué)校變成賺錢(qián)的載體，如果這樣就有違我們辦學(xué)初衷了。因此，應(yīng)該在提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用人才上下力氣做文章，提高學(xué)校知名度，吸引生源才是正道。否則，就是教育跑偏，弊多利少。此外，這件事還應(yīng)給教育主管部門(mén)提個(gè)醒，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)管必須做到扎實(shí)認(rèn)真，常抓不懈，以杜絕類(lèi)似情況的發(fā)生。我們學(xué)生也不能死讀書(shū)，讀死書(shū)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也要立即校方反應(yīng)，促其糾正。只有齊心合力，教育才能步入健康發(fā)展的快車(chē)道。這是大勢(shì)所趨，民心所向，非抓不可。 |
