“很多數(shù)據(jù)和信息，我們不知道從哪里找，找到了也不會看，花點錢找人幫我們分析預測，可以接受。”購買了咨詢產(chǎn)品的考生家長宋先生表示，聽說他們手上有不少相關部門的內(nèi)部數(shù)據(jù)，這些是不是有點用？

　　然而，近期北京、江蘇等多地教育考試院紛紛公開澄清：除了可以向社會公開的信息外，不會對外提供任何招錄信息，沒有與任何一家機構合作過。

　　“考生和家長們的心情可以理解，但大數(shù)據(jù)分析進入志愿填報領域，條件上仍有所欠缺。”上海大學教授葉志明認為，運用數(shù)據(jù)分析以及人工智能等方式，或許可以在知分情況下，得出學生被某高校、某專業(yè)錄取的概率。“但以往考試錄取也有‘大年小年’之說，短期數(shù)據(jù)表達的趨勢難以給出準確預測。”

　　一些信息領域業(yè)內(nèi)人士也認為，大數(shù)據(jù)可靠的前提在于數(shù)據(jù)的完整性和準確性，即使解決了這一問題，以數(shù)據(jù)為基礎，構建精準有效的數(shù)學模型也并非易事。

　　“比起盲目跟風、僅從外界給予的信息來確定志愿方向，倒不如在選擇時多聽聽自己‘內(nèi)心的聲音’。”教育專家認為。　

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