近日，莒縣教育局科學謀劃年度工作新開局，堅持以科學的教育發(fā)展觀統(tǒng)攬全盤，牢牢把握“辦人民滿意教育”的工作主題，立足于進一步推進教育均衡發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、和諧發(fā)展，努力把莒縣教育建設成學校高品質、學生高素質、教師高水平的優(yōu)質教育。

      一是致力促進各類教育協(xié)調均衡發(fā)展。按照“規(guī)范發(fā)展學前教育、均衡發(fā)展義務教育、優(yōu)質發(fā)展高中教育、特色發(fā)展職業(yè)教育”的思路，促進教育公平，提高教育教學質量，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際發(fā)展差距，實現(xiàn)教育協(xié)調均衡發(fā)展。繼續(xù)堅持學前教育的公益性和普惠性，加快建立政府主導、公辦為主、民辦補充的辦園體制。積極推進城區(qū)義務教育學校建設和薄弱學校改造工程，加快推進學校標準化建設，扎實推進校舍安全工程，促進義務教育城鄉(xiāng)一體發(fā)展。合理配置普通高中資源，優(yōu)化高中學校布局，逐步形成布局合理、規(guī)模適度、優(yōu)質發(fā)展的辦學格局，促進普通高中教育教學質量穩(wěn)步提高。2013年重點推進高中學校基礎設施配套建設工程。做大做強職業(yè)教育，發(fā)揮縣職教中心與市農業(yè)學校聯(lián)合辦學的優(yōu)勢，加快實訓基地建設，不斷改善辦學條件，實現(xiàn)職業(yè)教育辦學的規(guī)模化、規(guī)范化、特色化，有效實現(xiàn)經濟與教育的互動發(fā)展。

      二是致力深化素質教育教學改革。進一步深入推進基礎教育課程改革。扎實開展校園德育活動研究和實踐，深入開展學校教科研工作，促進學校發(fā)展、教師成長；進一步提高優(yōu)質教育資源庫的利用率，鼓勵教師利用網絡平臺建立校際教研團隊，不斷提高教師有效利用信息技術開展教育教學活動的能力。深入實施“學校特色發(fā)展戰(zhàn)略”。繼續(xù)按照“城區(qū)學校、示范學校樹精品，農村學校、薄弱學校辦特色”的思路，深入推進特色學校創(chuàng)建和“一校一品”建設。大力加強校園文化建設，建設“書香校園”。加快建立素質教育的監(jiān)測體系。加強對減輕中小學生過重課業(yè)負擔、推進素質教育工作的督查，建立和完善學校實施素質教育評價體系。

      三是致力加強教師執(zhí)教能力建設，打造高素質教師隊伍。加強師德師風建設，增強教師教書育人的責任感和使命感，引導教師熱愛教育事業(yè)，關愛學生，言傳身教，以人格和學識魅力感染學生，贏得社會尊重。建立師德考評制度，把師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務聘任、進修深造和評優(yōu)獎勵的首要依據，全面提高師德素養(yǎng)。健全完善教師培養(yǎng)培訓機制，創(chuàng)新培訓模式，提升教師教學能力。推進名師名校長建設工程，培養(yǎng)造就一批有影響的骨干教師和教學能手，帶動教師隊伍素質整體提升。進一步健全完善教師補充機制，建立城鄉(xiāng)、學校之間的教師、校長定期合理流動機制，鼓勵名師、名校長到薄弱學校任教、任職，優(yōu)化教師資源配置。加大職初教師的培養(yǎng)力度，推進領軍人才隊伍和創(chuàng)新團隊建設。

      四是致力提高教育規(guī)范化管理水平。進一步加強對制度執(zhí)行情況的督查，嚴格落實責任追究制度。深入開展“黨風廉政建設專題教育”、“廉政文化進校園”等活動，進一步加強對干部隊伍的勤政廉政教育。進一步規(guī)范學校辦學行為，嚴格落實校務公開、公示制度，嚴格專項經費支出管理。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步加強學生接送車、校園食品衛(wèi)生、流行性疾病等安全管理，完善校園安全防控體系和應急管理體系，認真排查和全面掌握各種不穩(wěn)定因素，確保校園和諧穩(wěn)定。