国产婬语对白在线,亚洲欧美精品是图,国产一级精品免费看精品99,99re在线视频日韩

    <sup id="h3bbj"><thead id="h3bbj"></thead></sup>
  1. <acronym id="h3bbj"></acronym>
  2. 
    
    <s id="h3bbj"><nobr id="h3bbj"><ins id="h3bbj"></ins></nobr></s>
    <output id="h3bbj"></output>

    首頁    山東    國內(nèi)    社會    教育    旅游    房產(chǎn)    娛樂    企訊    女人    財經(jīng)    科技    健康    家居  

     

     首頁 > 資訊頻道 > 社會 > 正文
       

    安慶一高中生寫千字文言文自薦上武大

    2014-08-14 14:24:31  |  來源:中安在線  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
     

        7月29日,安慶一中應(yīng)屆畢業(yè)生程鵬如愿以償收到了武漢大學(xué)的錄取通知書,之前在今年武漢大學(xué)的自主選拔中,這名酷愛古文的文科男以一封千字文言文自薦信,敲開武漢大學(xué)自主選拔的大門,并獲得歷史學(xué)院總分第一名(新聞回顧:安慶高三學(xué)生文言文寫自薦信 獲武大自主選拔錄取資格)。

      拜師古史辨派傳人

      今年18歲的程鵬出生在安慶市一個普通的工薪家庭,他的家里有6個大書架,整齊地放滿了千余本文史哲方面的書籍。據(jù)程鵬的父親程峻峰介紹,程鵬記憶力非凡,看過一遍的書基本就能復(fù)述出來。他從小就喜歡讀古書,尤其愛讀四書五經(jīng)。雖然晦澀難懂,但他能鉆進去。

      初一時,程鵬有幸得到安慶教書育人的“古史辨派傳人”羅祖基先生指教,教他讀什么書,怎么讀書,不懂方面為他答疑解惑。經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí),到了高中時,程鵬運用起文言文就像現(xiàn)代漢語一樣,基本沒有了障礙。

    曾被復(fù)旦拒之門外

      在高中班主任兼語文老師蘇家友的眼中,高二文理科分班考試,程鵬的成績處于中等偏上,在班上近五十名學(xué)生中并不顯山露水,

      雖然整體綜合實力不太強,但是程鵬對自己的定位十分準(zhǔn)確。程鵬告訴記者,他在學(xué)校三個文科班近150名學(xué)生中,高三歷史最好成績是30名,最差的成績位于60名左右。校薦資格和指標(biāo)排不上號,只能靠自薦。最初程鵬參加了復(fù)旦博雅杯比賽,用文言文寫了書評和自薦信,爭取自主招生的優(yōu)惠政策,結(jié)果石沉大海。

      之后程鵬結(jié)合自身實際,給自己定了個目標(biāo),最高的目標(biāo)是武大,其次是中山大學(xué),然后是華東師大,保底的是川大。

    自薦信敲開武大門

      今年1月3日,抱著試試看想法的程鵬在自主招生平臺關(guān)閉的最后一天,將自薦材料寄出,結(jié)果這封花了三天時間寫成的千字文言文,獲得了武大老師的青睞,通過了初審,之后經(jīng)過筆試和復(fù)試,程鵬最終以歷史學(xué)院第一名成績獲得武大入場券。

      今年高考,程鵬的分?jǐn)?shù)超過了一本線,最終被武漢大學(xué)錄取。

      安徽商報  陳東 柯慧敏 喬劍

     

    我來說說( 
    來頂一下
    返回首頁
    返回首頁
    上一篇:中科大少年班36年走出202位教授 106人美國任教
    下一篇:新泰市徐家拳和孟氏正骨年底有望成國家級非遺
     
    0
     
     
     
     
    推薦資訊
    共富車間助力群眾就業(yè)增收
    共富車間助力群眾就業(yè)
    寧陽:持續(xù)壯大林果產(chǎn)業(yè) 多點發(fā)力點亮綠色經(jīng)濟
    寧陽:持續(xù)壯大林果產(chǎn)
    “青衿致遠(yuǎn)”實踐團參觀走訪青島漢纜股份有限公司
    “青衿致遠(yuǎn)”實踐團參
    種下“牧草綠”,治愈“鹽堿白”
    種下“牧草綠”,治愈
     
    欄目最新
    欄目熱門
     
     
     
    版權(quán)聲明   |   網(wǎng)站簡介   |   網(wǎng)站導(dǎo)航   |   頻道招商   |   聯(lián)系方式   |   友情鏈接
    山東信息港 ingsd.com