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    聊城分類管理民辦教育:教師合理流動(dòng)

    2018-08-29 11:24:03  |  來(lái)源:聊城晚報(bào)  |  作者:  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
     

        教育關(guān)乎民生。目前,聊城市人民政府印發(fā)《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)民辦教育改革發(fā)展作出全面部署。

      那么,聊城在民辦教育方面有什么具體舉措?《意見(jiàn)》,圍繞完善政策體系、規(guī)范辦學(xué)行為、改進(jìn)和提高管理服務(wù)水平等多個(gè)方面提出要求。

      創(chuàng)新民辦教育體制機(jī)制,建立分類管理制度

      建立分類管理制度。對(duì)民辦學(xué)校(含其他民辦教育機(jī)構(gòu))實(shí)行非營(yíng)利性和營(yíng)利性分類管理。非營(yíng)利性民辦學(xué)校舉辦者不取得辦學(xué)收益,辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué);營(yíng)利性民辦學(xué)校舉辦者可以取得辦學(xué)收益,辦學(xué)結(jié)余依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分配。

      同時(shí)實(shí)施義務(wù)教育與非義務(wù)教育的民辦學(xué)校,非義務(wù)教育階段登記為營(yíng)利性法人的,必須與義務(wù)教育階段分設(shè),分別登記為不同類型的獨(dú)立法人,財(cái)務(wù)資產(chǎn)獨(dú)立核算。

      2017年9月1日前設(shè)立的民辦學(xué)校,學(xué)前教育段和高中段可自主選擇為非營(yíng)利性或者營(yíng)利性民辦學(xué)校,原則上應(yīng)于2022年9月1日前完成分類登記工作。

      繼續(xù)落實(shí)有關(guān)規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育民辦學(xué)校納入生均公用經(jīng)費(fèi)保障范疇,學(xué)生納入“兩免一補(bǔ)”,所需經(jīng)費(fèi)由各級(jí)財(cái)政按省定生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額(普通小學(xué)每生每年710元、普通初中每生每年910元)執(zhí)行,并予以撥付,暨對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),以便有效降低非營(yíng)利性民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      研究制定政府向民辦學(xué)校購(gòu)買服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和程序,完善政府向民辦學(xué)校購(gòu)買就讀學(xué)位、課程教材、科研成果、職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、政策咨詢等教育服務(wù)的具體措施。

      民辦學(xué)校利用閑置的國(guó)有資產(chǎn)辦學(xué),按規(guī)定權(quán)限和程序報(bào)經(jīng)同級(jí)財(cái)政部門或相關(guān)部門批準(zhǔn),可以不低于經(jīng)中介機(jī)構(gòu)評(píng)估的市場(chǎng)公允價(jià)格定向協(xié)議租賃或轉(zhuǎn)讓。

      實(shí)行分類收費(fèi)政策。非營(yíng)利性中等及以下民辦學(xué)歷教育、非營(yíng)利性民辦學(xué)前教育收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)。其中,中等及以下學(xué)歷教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市人民政府制定;學(xué)前教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市、區(qū))人民政府制定。其他民辦學(xué)校收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校自主確定。

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推行民辦學(xué)校教師人事代理制度

      落實(shí)民辦學(xué)校教師待遇。探索推行民辦學(xué)校教師人事代理制度,將民辦學(xué)校專任教師人員信息納入教師統(tǒng)一管理平臺(tái),民辦學(xué)校專任教師總量與生師比應(yīng)達(dá)到國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定要求。

      完善學(xué)校、個(gè)人、政府合理分擔(dān)的民辦學(xué)校教職工社會(huì)保障機(jī)制。民辦學(xué)校應(yīng)依法依規(guī)與教職工簽訂勞動(dòng)合同,并按規(guī)定為教職工足額交納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教職工辦理補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)。

      持續(xù)推進(jìn)非營(yíng)利性民辦學(xué)校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)與公辦學(xué)校教師同等待遇工作,各縣(市、區(qū))財(cái)政部門應(yīng)充分考慮學(xué)校繳費(fèi)規(guī)模,對(duì)相關(guān)的民辦學(xué)校給予適當(dāng)補(bǔ)助。引導(dǎo)鼓勵(lì)民辦學(xué)校建立不斷提高教師工資和福利待遇的良性機(jī)制,合理確定并適當(dāng)提高人員經(jīng)費(fèi)在學(xué)校支出中的比例。

      非營(yíng)利性民辦學(xué)校教師享受當(dāng)?shù)毓k學(xué)校同等的人才引進(jìn)政策。民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘、科研立項(xiàng)、培養(yǎng)培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等方面享有與公辦學(xué)校教師同等權(quán)利。

      建立教師合理流動(dòng)機(jī)制。教育行政部門要有計(jì)劃地開(kāi)展公辦學(xué)校與民辦學(xué)校互派教師、管理人員等幫扶工作,每年可定期安排優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校與民辦學(xué)校開(kāi)展“對(duì)口幫扶”。公辦學(xué)校安排校級(jí)干部到對(duì)口民辦學(xué)校參與或主持工作,提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平;組織公辦教師到民辦學(xué)校支教,支教人員工資福利由財(cái)政負(fù)擔(dān),“對(duì)口幫扶”與支教時(shí)間不得少于1年,比例不得少于“對(duì)口幫扶”學(xué)校在職教師的10%。

      公辦學(xué)校教師在民辦學(xué)校任教期間身份不變,教齡連續(xù)計(jì)算,年度考核結(jié)果記入人事檔案。

      具有教師資格的民辦學(xué)校自聘教師被聘用為公辦學(xué)校在編(或納入人員控制總量備案管理)教師的,在民辦學(xué)校任教教齡參照同類公辦學(xué)校在編教師有關(guān)規(guī)定連續(xù)計(jì)算,按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)手續(xù),其參加企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)與參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)的繳費(fèi)年限合并計(jì)算。

      民辦學(xué)校分級(jí)審批,高中段租賃校舍辦學(xué)的一律不予審批

      規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。民辦學(xué)校要誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)范辦學(xué),辦學(xué)條件應(yīng)符合國(guó)家和地方規(guī)定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,在校生數(shù)控制在審批機(jī)關(guān)核定的辦學(xué)規(guī)模內(nèi)。

      實(shí)現(xiàn)各階段教育均衡規(guī)范發(fā)展。學(xué)前教育階段要鼓勵(lì)舉辦普惠性民辦幼兒園,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,不斷規(guī)范各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理,促進(jìn)學(xué)前教育增量提質(zhì)。

      義務(wù)教育階段學(xué)校要強(qiáng)化公辦教育的主體地位,加大財(cái)政投入和體制機(jī)制創(chuàng)新力度,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量;民辦學(xué)校要堅(jiān)持對(duì)公辦教育的有益補(bǔ)充這一定位,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口狀況合理確定數(shù)量規(guī)模,形成民辦教育和公辦教育均衡發(fā)展良好態(tài)勢(shì)。

      高中教育段學(xué)校要支持民辦學(xué)校加大與優(yōu)質(zhì)公辦高中交流學(xué)習(xí)力度,并通過(guò)引進(jìn)國(guó)內(nèi)名校的管理經(jīng)驗(yàn)、課程、師資等措施實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,著力打造一批在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)具有影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的民辦教育品牌,培養(yǎng)一批有理想、有境界、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褶k教育家,促進(jìn)我市普通高中段教育質(zhì)量整體提升;職業(yè)院校要深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)技術(shù)技能人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

      改進(jìn)政府管理方式。民辦學(xué)校設(shè)置實(shí)行分級(jí)審批管理,市級(jí)教育主管部門負(fù)責(zé)高中段民辦學(xué)校審批,其余學(xué)段由縣(市、區(qū))級(jí)教育主管部門負(fù)責(zé)。

      今后,凡申請(qǐng)舉辦高中段學(xué)歷教育的民辦學(xué)校,須提供學(xué)校自有校舍的房產(chǎn)證明,租賃校舍辦學(xué)的,一律不予審批。

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