本網(wǎng)訊 隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為進一步提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。10月26日，沂水縣第二實驗中學(xué)在縣教體局電教站領(lǐng)導(dǎo)的安排下為全體教師進行了信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上，負(fù)責(zé)智能平板研發(fā)和生產(chǎn)的工程師為老師們講解了智能平板的操作使用方法，現(xiàn)場解答了各分會場的老師們提出的各種問題；參與網(wǎng)絡(luò)教研平臺“教務(wù)通”研發(fā)的軟件專家為老師們詳細(xì)講解網(wǎng)上備課、網(wǎng)絡(luò)教研的流程和網(wǎng)絡(luò)資源的使用方法，并對優(yōu)秀學(xué)校主頁、學(xué)科主頁和教師個人主頁進行了展示，引導(dǎo)教師不要再單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板備課、上課，而是要綜合利用多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源積極開展教育教學(xué)活動，給全體培訓(xùn)教師極大的啟發(fā)。
培訓(xùn)結(jié)束后，教師們熱議著信息化教學(xué)給課堂帶來的生機和活力。為期一天的培訓(xùn)讓參訓(xùn)教師受益匪淺。不僅提升了教師媒體的運用能力，更重要的是促進了教師的專業(yè)化成長。（宋建坤） |
