本網(wǎng)訊 濟(jì)寧東門小學(xué)高度重視安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)、齊抓與共管相結(jié)合，營造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
管理到位。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作納入重要議事日程，對安全工作進(jìn)行專項(xiàng)研究部署，做到了天天有檢查，周周有安排，月月有考核，期末有總結(jié)、有評比。每學(xué)期開學(xué)初，校長與干部教師分別簽訂安全責(zé)任書，使安全工作分工明確，責(zé)任到人，層層落實(shí)，形成了校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各個(gè)部門協(xié)同配合，一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的線型管理體制，做到了安全工作有人抓、有人管、不空檔、無漏洞，為打造平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育到位。通過開展一系列富有成效的安全教育活動(dòng)，提高師生的自我防護(hù)能力。編印《學(xué)生安全手冊》，人手一本，利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、安全知識競賽、辦手抄報(bào)、觀看安全教育專題片等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，舉行了“激情迎奧運(yùn)，安全辦我行”簽名活動(dòng)，在每周一的升旗儀式上，值勤教師都要認(rèn)真總結(jié)上周的紀(jì)律和安全情況，針對存在的問題提出要求。廣大教師充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，利用安全法制教育課、品德與生活（社會(huì)）課、語文課等潛移默化地向?qū)W生進(jìn)行安全教育。開展小手拉大手活動(dòng)，積極爭取家長的配合，通過召開家長會(huì)、致學(xué)生家長一封信，提醒家長在工作和生活中注意安全，配合學(xué)校教育好學(xué)生，共同打造平安家庭。
職責(zé)到位。學(xué)校安全檢查員認(rèn)真落實(shí)日檢查制、周檢查制和月檢查制，對發(fā)現(xiàn)的問題做好記錄，分類寫出檢查報(bào)告，向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，研究整改維修措施，及時(shí)排除不安全隱患。實(shí)行班級安全工作周報(bào)告制度，班主任每周要將本班安全設(shè)施的檢查情況、安全措施的落實(shí)情況以及學(xué)生安全情況進(jìn)行上報(bào)，發(fā)現(xiàn)門窗、玻璃、燈棍、桌凳、線路等有破損現(xiàn)象，存在安全隱患，要及時(shí)匯報(bào)給安全檢查員。堅(jiān)持包級領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師寫檢查工作日志制度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每人包一個(gè)年級，每天負(fù)責(zé)檢查所包年級的常規(guī)工作和安全工作，寫出檢查日志；值勤教師每天根據(jù)值勤情況寫出總結(jié)，向組長進(jìn)行匯報(bào)，組長周五寫出周值勤總結(jié)，向帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
落實(shí)到位。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，中午、下午放學(xué)后實(shí)行靜校制度。積極與轄區(qū)派出所、居委會(huì)配合，對周邊環(huán)境進(jìn)行整治，消除學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳和其它攤點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，體育教師認(rèn)真做好各種技術(shù)要領(lǐng)的指導(dǎo)與安全保護(hù)，建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)期對各種體育器械至少進(jìn)行兩次維修和保養(yǎng)，有安全隱患的堅(jiān)決撤除；實(shí)驗(yàn)教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前，要把實(shí)驗(yàn)的方法步驟及注意事項(xiàng)詳細(xì)告訴學(xué)生，防止發(fā)生意外傷害。重視加強(qiáng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，信息技術(shù)教師認(rèn)真檢查所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行，防止不良網(wǎng)站和有害信息的侵襲，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng)，不制作、復(fù)制和傳播有害信息，注意培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，增強(qiáng)自我約束能力、辨別能力和選擇能力。
由于狠抓安全不放松，杜絕了事故的發(fā)生，營造了安全和諧的育人氛圍，得到社會(huì)及家長的好評。
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