本網(wǎng)訊 為提高青少年自我救助能力，加強現(xiàn)場處理緊急醫(yī)療及傷害的知識、意識和應(yīng)變能力，日前，滕州市柴里礦區(qū)學校和棗礦集團滕南醫(yī)院柴里分院共同舉辦了“急救知識進校園”活動。滕南醫(yī)院急診科于建設(shè)主任為師生們作了急救知識培訓(xùn)。
    據(jù)了解，在我國的中小學里，學生急救能力普遍欠佳，學生獲得急救知識的途徑較少，多數(shù)來自體育老師對損傷和意外急救的講解，缺乏系統(tǒng)性和實踐性，一旦發(fā)生意外，絕大多數(shù)同學會手足無措。2014年2月19日，我省泰安市、棗莊市分別有兩名學生在跑步時猝死，使普及校園安全意識及急救技能的提高刻不容緩。于建設(shè)主任用專業(yè)而又通俗易懂的語言告訴同學們學好急救知識的重要性，引起了現(xiàn)場同學的深思和關(guān)注。于主任從“猝死的定義”、“心臟呼吸驟停的原因”、“撥打急救電話須知”、“心肺復(fù)蘇術(shù)的步驟”、“人工呼吸的方法和原理”等方面進行了深入淺出的分析和講解，使現(xiàn)場的同學了解了更多的急救知識。理論講解完畢后，于主任現(xiàn)場演示了心肺復(fù)蘇的標準動作及流程。
    新穎活潑的互動教學風格，科學實用的急救技能知識受到了同學們的歡迎。此次活動的舉辦，既給同學們提供了一個進一步了解醫(yī)療急救知識的平臺，又讓同學們明白了急救的重要性，不僅增強了急救意識，提高了自我防護和互救能力，同時增強了師生們的社會責任感。