本網(wǎng)訊  為了進(jìn)一步發(fā)揮任課教師在學(xué)生成長中的指導(dǎo)和教育作用，營造全員育人的良好教育氛圍，推動師生之間平等互動，促進(jìn)學(xué)生在關(guān)愛中全面健康成長。柴里礦區(qū)學(xué)校積極響應(yīng)滕州市教育局關(guān)于“尋找身邊榜樣，爭做幸福教師”主題教育系列活動中的三進(jìn)要求，于近日組織開展了“關(guān)愛特殊學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈”輔導(dǎo)教師結(jié)對子活動。
    在結(jié)對子儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一位特殊學(xué)生，做他們的指導(dǎo)者、培育者、維護(hù)者、輔導(dǎo)者，積極做好學(xué)生的“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)”，走進(jìn)這些孩子的心田，真正成為學(xué)生人生起步的引領(lǐng)人，走向成功的領(lǐng)航人。
    此項活動的開展，促進(jìn)了柴里礦區(qū)學(xué)校特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的開展，營造出了學(xué)校全員育人濃厚的教育氛圍，相信每一位學(xué)生在輔導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下一定會有較快的進(jìn)步和提升。