本網(wǎng)訊 “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠……”
10月23日上午，在一年級小同學(xué)稚嫩響亮的齊聲誦讀聲中，嶧山鎮(zhèn)野店小學(xué)“童聲誦國學(xué),經(jīng)典潤童年”國學(xué)經(jīng)典誦讀如火如荼的進行。
誦讀會以“晨讀”的方式舉行。學(xué)校200多名師生全員參加、全員誦讀，以班級為單位進行。內(nèi)容上，有《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》等蒙學(xué)讀物，有《望岳》、《短歌行》、《陋室銘》、《岳陽樓記》、《沁園春•雪》、《生于憂患、死于安樂》等千古名篇。在誦讀方式上，有齊聲誦讀、有接龍誦讀、有配樂朗誦，各呈精彩。全校8個教學(xué)班都進行了充分準(zhǔn)備，你方唱罷我登場，努力把本班的所讀的經(jīng)典詩文、把本班的“精”、“氣”、“神”展現(xiàn)出來。
近年來，野店小學(xué)把師生“多讀書、養(yǎng)成讀書習(xí)慣”作為校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，學(xué)校以“誦讀文化經(jīng)典、傳承中華文明”為宗旨為各年級、各班量身定做了不同的讀書目標(biāo)和讀書篇目。如一、二年級要求做到喜歡圖書，愛護圖書等；三、四年級要求做到養(yǎng)成讀書看報習(xí)慣，收藏交流圖書資料等；五、六年級要求能夠?qū)W習(xí)瀏覽，收集信息，利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等擴大閱讀面。對各年級的閱讀量、讀書筆記數(shù)量都做了不同的要求，并安排學(xué)生到校后自覺朗讀一定數(shù)量的經(jīng)典詩文。
“國學(xué)經(jīng)典誦讀”不是一次活動，更不是一次運動，而是一種浸潤。目前，該校師生的讀書興趣、閱讀數(shù)量明顯提高，促進了學(xué)校文化內(nèi)涵和精神文明建設(shè)進一步向深層次發(fā)展。
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