本網(wǎng)訊 今年上半年，山東省教育廳將組織專家對山東理工大學(xué)本科教學(xué)進(jìn)行審核評估。3月10日下午，學(xué)校在3號教學(xué)樓報告廳召開會議，對迎接評估評建工作作出安排部署，全面啟動本科教學(xué)審核評估評建工作。
校長張鐵柱，副校長魏修亭、查玉喜出席會議，全校副處級以上干部，各學(xué)院教學(xué)科長、教學(xué)秘書、系主任、實驗室主任、學(xué)生科長和本科教學(xué)督導(dǎo)員參加會議。
會上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人通報了本次審核評估的背景、工作指導(dǎo)思想、組織工作機(jī)構(gòu)、工作內(nèi)容、進(jìn)度安排和工作要求，對評估評建工作作了安排部署。
張鐵柱在講話中指出，對本科教學(xué)工作進(jìn)行審核評估是國家在高等教育新形勢下，總結(jié)已有評估經(jīng)驗，借鑒國外先進(jìn)評估思想的基礎(chǔ)上，提出的新型評估模式。審核評估以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為核心，涵蓋了學(xué)校的辦學(xué)定位與目標(biāo)、辦學(xué)條件與教學(xué)資源、師資隊伍、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展和質(zhì)量保障等各個方面，是對學(xué)校教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等整體情況的一次有針對性檢驗，也是對學(xué)校綜合實力、辦學(xué)水平、整體發(fā)展的一次全面考察。接受審核評估是學(xué)校深化教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色的一次重要機(jī)遇，對加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)具有十分重要的意義。
他強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握審核評估的內(nèi)涵要求。審核評估概括來說就是“一個堅持，兩個突出，三個強(qiáng)化”，即堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的工作方針，更新教育觀念，以學(xué)生為本，突出內(nèi)涵建設(shè)，突出特色發(fā)展；強(qiáng)化辦學(xué)合理定位，強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位，強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。核心是對學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的實現(xiàn)狀況進(jìn)行評價，重點考察“四個度”，即學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的適應(yīng)度；教師和教學(xué)資源條件的保障度；教學(xué)和質(zhì)量保障體系的有效度；學(xué)生和社會用人單位的滿意度。審核評估考察范圍包含“6+1”個審核項目、24個審核要素、69個審核要點。全校師生要從思想上高度重視起來，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，深刻領(lǐng)會內(nèi)涵，對照具體要求，逐一對各個審核項目、審核要素、審核要點進(jìn)行梳理分析，深入細(xì)致地做好迎評促建工作。
他要求，做好審核評估各項工作，要與推進(jìn)“一精神”“一規(guī)劃”的落實結(jié)合起來，與深化教育教學(xué)改革結(jié)合起來，與加強(qiáng)高水平應(yīng)用型專業(yè)群建設(shè)結(jié)合起來，與推進(jìn)年度工作目標(biāo)任務(wù)落實結(jié)合起來，堅持整體推進(jìn)、重在堅持、注重實效、深化改革的原則，不僅要在“評”字上下功夫，更要在“建”“改”“管”字上做文章。要統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識。本科教學(xué)工作審核評估是一項全校性、系統(tǒng)性工程，各部門、各學(xué)院要樹立一盤棋的思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，勇于擔(dān)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)。要明確任務(wù)，落實責(zé)任。有關(guān)職能部門、各學(xué)院要把審核評估作為關(guān)系學(xué)校發(fā)展的頭等大事來抓，仔細(xì)研讀審核要點要求，充分發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)分工要求進(jìn)一步細(xì)化分解工作要點，細(xì)化完善具體工作舉措，明確責(zé)任人和進(jìn)度表，切實把各項工作做細(xì)、做扎實。要嚴(yán)格考核，加強(qiáng)督查。學(xué)校評建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室要與有關(guān)職能部門相互配合，及時對各學(xué)院、各單位開展評建工作的情況進(jìn)行有針對性地督促檢查，梳理查擺存在問題和不足；有關(guān)部門要把評建工作督查情況與干部換屆、年終考核等工作緊密結(jié)合起來，作為考核評價的重要參考依據(jù)。
魏修亭主持會議并就貫徹會議精神、做好評建工作提出了要求。
本輪本科教學(xué)審核評估從2014年開始，至2018年結(jié)束。所有本科高校完成教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)建設(shè)工作后，2015年開始，每年從符合條件的高校中隨機(jī)抽取10所左右的學(xué)校進(jìn)行評估。
學(xué)校對本次評估工作高度重視，印發(fā)了《山東理工大學(xué)迎接本科教學(xué)審核評估工作實施方案》，專門成立了本科教學(xué)審核評估評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)評建工作；小組由校黨委書記呂傳毅和校長張鐵柱任組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長。小組下設(shè)本科教學(xué)審核評估評建工作辦公室，魏修亭擔(dān)任主任；評建辦下設(shè)文字材料組、條件保障組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組等四個小組，負(fù)責(zé)評建相關(guān)工作。 1/2 1 2 下一頁 尾頁 |
