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    高青縣龍桑小學舉行班主任“論道”活動

    2018-03-03 08:36:33  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
     
         2018年3月1日,龍桑小學2017-2018學年第二學期班主任“論道”在學校二樓會議室舉行。五位班主任以演講、播放視頻的形式闡述班級管理的心得體會和教育理念,以達到相互學習、共同提高之目的。

         “我是學生們的益友,我是學生們的良師;我是學生們的姐姐。”來自高青五中的支教教師、五二班班主任王夢媛老師溫情地說道,“當上班主任的時候,我遇到了很多困難和困惑,但當我站在學生中間時,背后的辛酸和苦楚全都被拋到九霄云外去了。我愛我的學生,我非常愛他們,我想用我的學識和人生經(jīng)歷帶領(lǐng)學生們走向成功!”王夢媛老師在演講中就耐心地引導、嚴格地監(jiān)督、公平地獎勵、不斷地鼓勵、良好習慣的培養(yǎng)等方面的成功經(jīng)驗與全體老師作了分享。
    “心理上的距離才是人與人之間最遠的距離。”四一班班主任呂毅老師深情地說道,“教師的真誠和熱情是打開學生心結(jié)的鑰匙,也只有打開學生心結(jié)、彼此敞開心扉,師生之間才能在交往中相互理解、相互信任、相互尊重,老師的教育才有效果,正所謂‘親其師信其道也’。因此沒有愛的教育,就像魚生活在沒有水的池里。”在論道過程中,呂毅老師把以情動人、以理服人、用老師的良好行動感染學生、教會學生擔當、教會學生解決問題的方法等方面的教育思想向全體教師作了闡述。

           王光收老師以一個個成功案例、一段段與學生歡樂相處的視頻、一組組的照片展示了他當班主任多年來的感悟——收獲的是滿滿的幸福。

        “  他們是懂得感恩的孩子,他們是懂得愛的孩子!”一年級二班王芹老師衷情地說道,“我以多種多樣的方式和學生進行交流和溝通,用真誠拉近彼此的距離。我為他們加油,我為他們喝彩,我用真心對待每一個學生,陪伴著他們成長——我不錯過每一個細節(jié)、不錯過每一個活動、不錯過每一次比賽,他們失敗了,我和他們一起悲;他們成功了,我陪他們一起笑。”

           “在當班主任每天都是幸福的。”一年級一班孫法剛老師激情地說,“每一個學生背后是一個家庭,一個學生能否健康成長關(guān)系到一個家庭是否幸福美滿。因此我們的責任重大,我們工作的意義重大。”隨后,孫法剛老師緊緊圍繞“尊重、用心、責任感”三個關(guān)鍵詞詳細地闡述的個人的班主任管理理念和心得體會。
    班主任“論道”過程中,五位班主任教師本著“道理越講越清,真理越辯越明”和相互交流中碰撞出智慧火花的思想,結(jié)合自己的實際工作,用大量生動感人的事例闡明了“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”的深刻道理,展示了熱愛教育事業(yè)樸素而真摯的情懷。(田家禮)
     

     

     
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