本網(wǎng)訊 近年來，龍桑小學在教科研工作中堅持以黨建為引領(lǐng)，學校堅持把“黨建+教研”作為突破口，促進教研上水平，推動黨建工作與教科研工作深度融合，抓黨建促工作，達到了黨建工作和教研水平雙提高的目標，為全面提高教育質(zhì)量提供了強大動力。

　　一是強化黨支部對教研工作的領(lǐng)導。定期對黨員進行政治思想教育，提高黨員的思想認識，為教研水平提高提供思想、組織保障。

　　二是讓黨員成為教研工作的主力軍。每一位黨員每一學期承擔一個校本課題，研究解決教育實踐中遇到的新問題;組織黨員積極參與經(jīng)驗交流、賽教、評課議課等多種形式的教學研討活動，踐行黨員示范引領(lǐng)作用，帶動全體教師教研熱情，提高教研能力;每一位黨員帶頭學習課標、鉆研業(yè)務(wù)，學習掌握先進的教育理念、方法、手段，創(chuàng)新教育理念，提高專業(yè)素質(zhì)。

　　三是打造高標準的黨員活動室。以黨員活動室為主陣地，切實提升黨組織的政治引領(lǐng)水平，積極開展各類黨組織活動，通過黨員承諾踐諾,以黨員為主體，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，打造一支過硬的教研隊伍,干好黨建，助推教研。

　　四打造特色黨建活動。以黨員為主體、為引領(lǐng)，組織黨員教師與年輕教師開展結(jié)對教研活動，幫助和指導年輕教師在教研中盡快成長，打造教研特色黨建活動，力推教研水平上臺階。(田家禮)