本網(wǎng)訊 高青縣龍桑小學以提高教師素質(zhì)為根本,以課堂教學求質(zhì)量、課堂教學求成長為宗旨,堅持立足課堂、全員參與、務(wù)實高效、突顯特色的原則。自2018年秋期起,分學科開展了“周公開課”的賽課活動,以賽帶課,以評促改,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,關(guān)注教學行為的調(diào)整,引導(dǎo)語文教師以培養(yǎng)學生聽說讀寫的能力,數(shù)學教師以培養(yǎng)學生思維和創(chuàng)新的能力,其他學科教師以培養(yǎng)學生探究科學、動手操作、藝術(shù)鑒賞能力為核心目標,激勵教師不斷探索教學藝術(shù)和課堂教學的有效途徑,繼而形成獨具該校特色的課堂模式。
學校的“周公開課”活動涵蓋全校所有學科的任課教師,要求人人參與賽課與評課活動,讓全體教師得到鍛煉和提升。學校領(lǐng)導(dǎo)也重視賽課的過程,關(guān)注教師在活動中的收益與困惑,以特色課堂、高效課堂教學為核心,做好教師課堂教學行為的評價和反思,發(fā)現(xiàn)問題、提煉經(jīng)驗,反對走形式和做假課。各位教師也能摩拳擦掌,踴躍參加。選課、備課、磨課,同頭課老師們不吝賜教,出謀劃策,只為給學生和同仁們帶來一節(jié)節(jié)精彩紛呈、高效優(yōu)質(zhì)的公開課。具體賽課時間:周三上午第一節(jié)課進行語文學科賽課,周三上午第二節(jié)進行數(shù)學學科賽課,周四上午為綜合學科賽課時間。一堂好課,離不開教師們的精心準備,35分鐘的課堂展示異彩紛呈。
學校的“周公開課”給教師們提供了展示和學習的平臺,創(chuàng)造了提升自我的機會,教師素養(yǎng)將迅速提高,課堂教學的實效將進一步增強,對教師的專業(yè)成長起到了積極促進作用。(田家禮)
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