本網(wǎng)訊  堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)課堂。各班利用班會等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新城中學(xué)公寓管理20條》等。在教學(xué)樓、餐廳等張貼習(xí)慣養(yǎng)成宣傳畫、名人名言等，讓學(xué)生時時處處受到熏陶。同時利用學(xué)校電子屏、國旗下講話、宣傳欄等，提高學(xué)生對習(xí)慣養(yǎng)成重要性的認(rèn)識，營造良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的濃厚氛圍。

　　以評價促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校以學(xué)生綜合素質(zhì)評價為依托，多方面對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣評比。力求通過評價激勵、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

　　以家校合作鞏固習(xí)慣養(yǎng)成成果。通過《致家長的一封信》、學(xué)校開放日等形式，讓學(xué)生把學(xué)校教育的好習(xí)慣帶回家，把家庭教育的好習(xí)慣帶入校，實(shí)現(xiàn)家校共育無縫隙。(劉奎喜)