本網(wǎng)訊 金秋送爽,沐浴晨光。9月29日清晨,湖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)班子成員、各聯(lián)小負(fù)責(zé)人和聯(lián)小教研主任成立了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成觀摩評估團,對全鎮(zhèn)五處聯(lián)小的一年級習(xí)慣養(yǎng)成進行了觀摩評比活動。

早上7:40,評估團齊聚湖頭中心小學(xué)明德樓前,教研室徐仰純主任對本次觀摩活動進行了部署安排。本次觀摩評估的重點是一年級學(xué)生的路隊及課上學(xué)習(xí)習(xí)慣展示。觀摩的順序是中心小學(xué)→薄店子教學(xué)點→水由聯(lián)小→姜家莊聯(lián)小→齊家店子聯(lián)小→回中心小學(xué)會議室進行總結(jié)點評。

首先是路隊展示。每到一處聯(lián)小,一年級小同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下在操場上整整齊齊站好隊等待評估團的檢閱了,他們腰桿挺直,精神抖擻,展現(xiàn)出了湖頭小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。他們不僅隊列整齊,在體育委員洪亮的“立正、向右看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”口令下,這些訓(xùn)練有素的小朋友們又干脆利索、準(zhǔn)確無誤地完成了動作。別看我們小,我們氣勢不會倒!

其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣展示。在聽課中,大家關(guān)注了班級物品擺放、學(xué)生們的學(xué)具整理、課堂聽課習(xí)慣、發(fā)言習(xí)慣以及讀書、寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。從幼兒園步入小學(xué)僅一個月的時間,學(xué)生們在老師們的悉心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)習(xí)慣初養(yǎng)成!課前“靜心三分鐘”孩子們做的有模有樣,一個月來的固化訓(xùn)練,已初見成效。小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、湖頭小學(xué)課堂常規(guī)、“我會聽、我會看、我會寫、我會說”一個個習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則懸掛在教室中時刻提醒著孩子們。

最后,觀摩結(jié)束,觀摩團齊聚中心小學(xué)會議室,對此次觀摩活動進行交流座談。首先由各聯(lián)小校長進行發(fā)言,他們一致認(rèn)為本次交流機會寶貴,在不同學(xué)校一年級的表現(xiàn)中,即發(fā)現(xiàn)了兄弟學(xué)校的優(yōu)點,又找出了自身存在的不足之處,相互學(xué)習(xí)相互借鑒共同提高。然后,包點教干對各聯(lián)小的表現(xiàn)情況作了精彩點評。(通訊員:徐國友) |