本網(wǎng)訊 (通訊員 王富燕)為引領(lǐng)村小教干教師,特別是青年教師快速成長(zhǎng),縮小城鄉(xiāng)差距。教研室開(kāi)展教研員輪流到村小駐校活動(dòng),通過(guò)講示范課、隨堂聽(tīng)課、舉行專題講座,規(guī)范教學(xué)常規(guī)等形式指導(dǎo)教學(xué)。10月12日左振香老師入駐閻莊街道柳源小學(xué)。

左振香老師為閻莊街道柳源小學(xué)提供了精彩一課《十二生肖》。這次活動(dòng)由戰(zhàn)主任帶領(lǐng)美術(shù)骨干教師參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)、課后交流研討,收獲頗多!∽罄蠋熞杂H切、風(fēng)趣的語(yǔ)言一下子拉近了老師和學(xué)生、學(xué)生和文本之間的距離,最大程度調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課程的熱情,匠心獨(dú)具,使整節(jié)課堂充滿了愉快的氣氛。
左老師隨手在黑板上畫出三個(gè)圓圈,以這三個(gè)圓圈激發(fā)孩子們想象,完成了本節(jié)課《十二生肖》的精彩導(dǎo)入!”竟(jié)課由淺入深,教會(huì)了孩子把復(fù)雜的形象簡(jiǎn)化,用概括的圖形添加上自己的想象和情感,大膽表現(xiàn),積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究學(xué)習(xí)的情境情境。
課后,所有參與教師與左老師交流課程心得體會(huì),各抒己見(jiàn)。左老師不僅為我們帶來(lái)了美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)下打造高效課堂的指導(dǎo)與示范,更為我們帶來(lái)了一次心靈上的洗禮。 |