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    鄒平市好生小學(xué)多措并舉深化作業(yè)改革

    2020-12-02 10:29:11  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
     

      本網(wǎng)訊  作業(yè)改革公開透明合規(guī)。召開會議學(xué)習(xí)上級有關(guān)作業(yè)改革文件精神,開展教育思想大討論并達(dá)成共識:讓作業(yè)成為課堂教學(xué)的有效延伸,用作業(yè)改革觸發(fā)教育教學(xué)改革。教師向家長公布作業(yè)內(nèi)容及預(yù)設(shè)時間,請家長監(jiān)督,切實減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

      作業(yè)內(nèi)容著眼學(xué)生發(fā)展。教師結(jié)合本年級學(xué)情及學(xué)科教學(xué)特色,對作業(yè)改革作深入討論,要針對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,“精而準(zhǔn)”地布置作業(yè),做到重質(zhì)不重量。關(guān)注學(xué)生的差異,不搞“一刀切”,調(diào)整必做與選做比例,設(shè)置基礎(chǔ)性、操作性、探究性、自主性、拓展性的作業(yè),杜絕無效、機(jī)械、重復(fù)、懲罰性的作業(yè)。

      作業(yè)批改多滲透鼓勵性點評。教師批改作業(yè)分析學(xué)生作業(yè)錯誤的原因,恰當(dāng)點評,活用賞識、關(guān)懷的評語,讓學(xué)生通過評語看到老師關(guān)注的目光,讓激勵性評語成為學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的動力。

      作業(yè)檢查常態(tài)化。各學(xué)科建立電子作業(yè)庫,教導(dǎo)處隨機(jī)抽查和集中督查各班級的學(xué)生作業(yè),加大作業(yè)檢查力度,及時將作業(yè)監(jiān)測、檢查情況進(jìn)行公布,對出現(xiàn)的問題及時反饋、限時整改,推廣優(yōu)秀的作業(yè)改革成果。(于雁群)

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