本網(wǎng)訊  為繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，鄒平市好生小學注重開發(fā)節(jié)日文化，發(fā)揮節(jié)日文化育人功能，收到顯著效果。

　　將節(jié)日文化納入校本課程開發(fā)。學校組織骨干教師專門編寫了針對中國節(jié)日、紀念日的校本教材，將節(jié)日、紀念日的由來、主要活動、活動的意義和功用闡釋清楚明白，豐富了學生的知識儲備，增強了文化自信和民族自豪感。二、圍繞節(jié)日、紀念日，開展主題教育，發(fā)揮節(jié)日、紀念日的育人功能。如學雷鋒紀念日對學生進行助人為樂、無私奉獻主題教育;在三八婦節(jié)對學生進行尊重女性、感恩母親教育;在清明節(jié)對學生進行緬懷先烈、珍愛和平教育;端午節(jié)對學生進行愛國主義教育;在六一兒童節(jié)對學生進行好好學習、快樂成長教育;在建黨、建軍節(jié)對學生進行黨史、國史教育;在中秋節(jié)對學生進行萬民團圓、祖國統(tǒng)一教育;在教師節(jié)對學生進行尊師愛師教育;在國慶節(jié)對學生進行愛我中華、保家衛(wèi)國教育;在春節(jié)對學生進行孝敬和睦、美好祝福教育。三、力求教育活動形式活潑多樣。如有國旗下講話、主題班會、讀書演講、手抄報評比、節(jié)日獻花、實地參觀、上門走訪、合唱比賽等。喜聞樂見的形式，助力節(jié)日文化教育深入人心。

　　節(jié)日文化是民族文化的重要組成部分，大力弘揚、開發(fā)節(jié)日文化，能提高學生思想道德素質(zhì)、彰顯民族文化自信，進一步激發(fā)學生熱愛祖國、振興中華的遠大志向和學習熱情。(劉山)