本網(wǎng)訊  根據(jù)市教體局師德建設(shè)年文件要求，開展師德師風(fēng)專題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、全面提升全市教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

　　發(fā)揮黨員和骨干教師的引領(lǐng)示范作用，優(yōu)化師資隊伍，提高辦學(xué)質(zhì)量，制定“雙培養(yǎng)”工作實施方案。通過三五年時間，把骨干教師培養(yǎng)成“優(yōu)秀黨員”;把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成“骨干教師”。逐步形成將優(yōu)秀教師發(fā)展吸收為黨員，將更多的黨員培養(yǎng)成為骨干教師的長效機(jī)制。充分發(fā)揮黨員和骨干教師這兩支隊伍的模范帶頭和示范帶動作用，全面提升學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)。

　　樹典型促師德提升充分發(fā)揮師德典型的導(dǎo)向作用，評選最美教師、師德師風(fēng)標(biāo)兵、文明家庭，通過宣傳標(biāo)兵事跡，教育引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　加大師德考核，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”。組織學(xué)生、家長、教師對師德開展自評、互評、學(xué)生評、家長評的“四評”活動。以正面教育與嚴(yán)厲懲戒相結(jié)合的原則，建立誡勉談話制度，警醒全體教師防微杜漸，不踩“紅線”。

　　全校教職員工統(tǒng)一思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入查擺問題并認(rèn)真整改，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為和學(xué)校辦學(xué)行為，以實際行動將師德建設(shè)年的各項工作落到實處。