本網(wǎng)訊 近年來，沂水縣許家湖鎮(zhèn)中心校堅持以人為本的理念，積極實施“三大工程”，不斷提高教職工幸福指數(shù)，受到廣大教師的一致好評。
“名師工程”提升教師素質(zhì)。鎮(zhèn)中心校重視榜樣的力量，要求各學(xué)校注意培養(yǎng)典型，通過師德標兵評選、十佳教師、十佳班主任評選等活動，定期推出師德典型、班主任典型、教師典型等，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)宣傳其優(yōu)秀事跡，號召教職工向先進教師學(xué)習(xí)，立足崗位成才，爭做各級名師；同時鎮(zhèn)中心校也為各類名師提供教學(xué)研究、外出學(xué)習(xí)的條件支持，為教師的專業(yè)發(fā)展、專業(yè)成功提供全心全力的幫助。
“關(guān)愛工程”為教師排憂解難。召開教職工代表大會，征集教職工合理化提案，傾聽教職工心聲，為教職工解決工作和生活中存在的困難。中心校領(lǐng)導(dǎo)深入教職工隊伍之中，時常關(guān)心探望生病教師和家庭困難教師，逢年過節(jié)走訪慰問離退休教職工；關(guān)心教職工身體健康，定期組織教師健康查體，建立教師健康檔案，并作為長期制度堅持實施。
“快樂工程”營造和諧氛圍。鎮(zhèn)中心校在堅持開展師德教育活動和各種校本培訓(xùn)活動的同時，還積極開展各種文體活動，努力構(gòu)建良好的工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。中心校工會根據(jù)教職工的興趣愛好，成立了“教職工羽毛球、乒乓球和籃球俱樂部”等時尚健身平臺，開展豐富多彩的文體比賽活動，緩解教職工教學(xué)工作壓力，調(diào)節(jié)教職工精神狀態(tài)，使教師們放松身心，體驗快樂，能夠精神愉悅、充滿激情地從事教育教學(xué)工作。
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