本網(wǎng)訊 為提高全校學生文明水平，教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，使學生的語言和行為更加文明，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。近期，鄒城七中在全校開展了“三文明”教育活動。
學校經(jīng)過精心準備，確立了以“崇尚文明、合作共贏”為主題的“三文明”即：“文明教室、文明校園、文明學生”教育活動�；顒右蠼淌依飳W生認真上課，尊重師長，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍；校園里人人爭當志愿者，立足校園，愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，不做有損學校聲譽的事；學生中嚴格遵守《中學生守則》和《中學生文明禮儀十講十不準》，杜絕長發(fā)怪發(fā)、奇裝異服，熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習。 活動形式靈活多樣，可以是主題班會、主題講座、板報上墻、手抄報交流等，進行教育活動的開展；學校通過全體學生大會進行宣傳活動意義，學校大課間伊始廣播活動要求、意義等，在全校營造良好的活動氛圍�；顒娱_展注重落實在學生實際的行動上，上課之時，學校團委、政教處組織相關(guān)人員進行不定期檢查；課間，各個班級責任執(zhí)勤學生督促檢查；放學，學校值班領(lǐng)導和執(zhí)勤學生監(jiān)督。全校上下形成了齊抓共管的“三文明”教育活動氛圍，學生精神面貌煥然一新，“請”、“謝謝！”、“不客氣”等文明用語在校園內(nèi)隨時隨地可見。
學校“三文明”教育活動的開展，讓校園、教室文明和師生文明常駐校園。
|
