本網(wǎng)訊 每年六月的第三個(gè)星期日是一個(gè)特別的日子——父親節(jié)，為了讓同學(xué)們更深刻地體會(huì)到父愛的偉大，給同學(xué)們創(chuàng)造一次表達(dá)愛的機(jī)會(huì)，在節(jié)日來臨之際，東阿縣陳集中心小學(xué)以父親節(jié)為契機(jī)，組織開展了豐富多彩的感恩父親節(jié)系列活動(dòng)，營造了濃厚的文化氛圍。
學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)與校園廣播向全校同學(xué)介紹“父親節(jié)”的由來及意義，使學(xué)生們懂得父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，感念父親養(yǎng)育之恩。學(xué)生們還紛紛以“我為父親畫張畫”、“我為爸爸捶捶背”、“獻(xiàn)給爸爸一件有趣的禮物”等形式多樣的活動(dòng)，來表達(dá)對(duì)父親的感恩之情，用敬愛之心和實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
向青少年學(xué)生發(fā)出“感恩父親節(jié)”倡議：對(duì)父親說一聲“爸爸，父親節(jié)快樂”、“爸爸，我永遠(yuǎn)愛你”；為父親唱一首歌或跳一支舞，把自己的歌聲和舞姿作為禮物送給父親；深情擁抱父親并親手給爸爸畫一幅畫；寫一篇禮贊父親的作文，感念父愛；給在外打工的父親寫一封感恩的信或祝福的賀卡，在父親節(jié)當(dāng)天發(fā)一條“父親節(jié)快樂”、“爸爸辛苦了”、“我永遠(yuǎn)愛你”的手機(jī)短信。
升華學(xué)生感恩情懷通過舉行“親情故事征集”和“感恩在行動(dòng)”征文比賽，組織學(xué)生敘寫愛的故事，引導(dǎo)學(xué)生把自己看到的、體驗(yàn)到的、做到的愛心故事或感恩故事寫下來，進(jìn)一步促使學(xué)生洗禮心靈，升華情感。
開展大討論活動(dòng)以及“我負(fù)責(zé)，我自主”的演講比賽，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，努力學(xué)習(xí)，不僅是回報(bào)父母、老師的必然行為，更是自己應(yīng)該承擔(dān)的一種責(zé)任，從而激勵(lì)學(xué)生將努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律，潛化為自己的思想意識(shí)與自覺行為。（張召苓）
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