本網(wǎng)訊 為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,更好保障學(xué)校師生的生命安全和身心健康,更好地對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康教育,近日閻莊中心小學(xué)實(shí)施舉措對(duì)全校師生進(jìn)行疫情防控期間的心理健康教育。

　　加強(qiáng)家校聯(lián)系,適時(shí)開展心理疏導(dǎo)。班主任教師通過(guò)微信群等平臺(tái)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生心理健康狀況,適時(shí)開展心理疏導(dǎo),通過(guò)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況,引導(dǎo)教育家長(zhǎng)合理安排學(xué)生生活起居,積極開展親子游戲;引導(dǎo)教育學(xué)生在疫情防控期間合理自學(xué),適當(dāng)開展室內(nèi)體育鍛煉,健康娛樂(lè),放松自我。對(duì)全體教職工開展心理健康教育培訓(xùn),要求教師在疫情防控期間提高自身的心理免疫力和做好學(xué)生的心理健康教育和心理疏導(dǎo)。其次,各班利用線上教學(xué)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,通過(guò)讓學(xué)生掌握預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的小知識(shí),消除恐懼心理。

　　通過(guò)各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校通過(guò)制作美篇、微信、熱線電話等方式發(fā)布疫情防護(hù)知識(shí)、心理科普類文章等讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情防控。指導(dǎo)學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài),學(xué)習(xí)如何在疫情中提高心理免疫力,增加心理韌性,進(jìn)行自我心理保健,提高自身心理免疫力。心理健康教育為家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)提供了方法，也讓學(xué)生能坦誠(chéng)的審視自己，以積極地心態(tài)面對(duì)困境。