本網(wǎng)訊  為提高沂南縣東部片區(qū)各學校歷史學科教學質(zhì)量，加強各學校之間的經(jīng)驗交流，提高全縣初中歷史學業(yè)水平考試命題質(zhì)量，推動歷史教學改革，按照沂南縣教體局教研室工作部署，3月23日上午，沂南縣初中歷史大莊片區(qū)教學研討會在大莊中學黨建活動室舉行，會議由沂南縣教科室主任歷史教研員高明主持，大莊、楊坡、蒲汪、辛集、蘇村、湖頭、庫溝、大王莊等各學校教研員、歷史教研組長或骨干教師參會。

　　沂南縣教科室主任歷史教研員高明作了基于課程標準指向核心素養(yǎng)——考試命題的實踐與思考的分享。建議教師們要注重復習研究，方法引導，解題的方法點破，分析命題趨勢，以最簡潔的方式讓學生印象深刻。提出歷史中考復習“七個一”理念，每位初三老師出一份一份中考模擬試卷、尋求一個適合自我的復習路徑，上一節(jié)最滿意的復習課，給學生一句加油的話，讓每生寫一封你讓學生轉(zhuǎn)變復習方法的心得，讓領導說一句贊許你的話，歷史中考爭取學校第一。

　　大莊中學歷史學科教研組長夏立明老師發(fā)表了對歷史學科教育問題理性思考的獨特見解，提出要突出學生的主體性，把問題如何拋給學生，活躍學生的思維，注重對學生的評價、補償、和診斷。

　　與會各學校教研組長、骨干教師分別針對課例對歷史學科教學作了經(jīng)驗交流對課堂教學進行了深入分析。提出教師主體與學生主體的關系的思考，深度剖析了公開課與常態(tài)課的關系，提倡互相借鑒取長補短，注重課堂時效性。建議老師們寫好粉筆字，用好現(xiàn)代信息技術與課堂教學的融合，從真實的課堂入手，突出學生的核心素養(yǎng)。最后，高主任總結(jié)，指出歷史教學最根本的是回歸到歷史專業(yè)本身，課堂教學需要做更深度的改變，鼓勵老師們繼續(xù)深入課堂教學改革。

　　本次研討會采用民主座談集體研討的方式，效果顯著，為深化全縣初中歷史教育教學改革、做好中考歷史復習工作具有極高的理論價值和實踐意義，加強了各學校之間的學習交流和經(jīng)驗分享，為下一步全縣歷史教學改革邁出堅實的一步。

　　作者：戴偉 丁起明 李建生